让学生在关爱中成长

(整期优先)网络出版时间:2010-05-15
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让学生在关爱中成长

阎志琴

阎志琴河南省杞县高中

很早就想写一篇关于师爱的文章了。不仅是因为我当学生时的经历,更重要的是因为已经身为人师的我要牢记这个教育的真谛。

记得我上初中二年级时,有两位女老师给我留下了深刻的印象。因为她们在我的生命中留下了不同的回忆,美好的回忆和伤心的回忆。给我留下美好回忆的是我们的物理老师董老师。记得第一次物理考试我考了96分,是全班的最高分。董老师在全班同学面前表扬了我。以后只要我有了不会的题,董老师总是不厌其烦地给我讲解,而且还鼓励我参加县里的物理竞赛,我从一个不自信的女孩变成了大家眼里的好学生。而我的班主任张老师却使我一次又一次地受到打击,不管我怎样努力,就是得不到她的认可。直到现在,回忆起我的初中年代,这段灰色的记忆还挥之不去。现在我也为人师了,有了这两段不同的回忆,我想我会让我的每一个学生都体会到我的关爱。

一师爱的重要性

众所周知,父母是孩子的第一任老师,可是,从孩子走进学校的第一天起,老师在他们心目中的地位已经超过了自己的父母。我们都遇到过这样的情况,老师说过的事情,如果父母说的跟老师不一样的话,我们的孩子就会说,你说的不对,老师说的不是这样的。所以说,老师在学生的成长过程中扮演了至关重要的角色,他们的一言一行都会在孩子们的心灵中烙下印记,甚至影响孩子的一生。

那么,我们怎样才能扮演好教师这个角色呢?最大的秘方就是爱,教师对学生的爱。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“什么是我生活中最主要的东西呢?可以毫不犹豫地回答,就是热爱儿童。”是啊,作为教师,没有对学生的热爱,就不会有全身心的付出,就不会与学生有心与心的交流,也就不会对学生产生心灵的震撼。陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来才能打到心灵深处。”高尔基也说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”所以我们说,没有爱就没有教育,师爱是教育的前提。

“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言也告诉我们,爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱,这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。从古至今,也许教师的教育方法不计其数,但是有一点,却是我们每一个老师都应该采用而且必须牢记的,那就是爱的教育。

比如说,一个学生,靠他自己的兴趣,可能会把某门功课学的很好。对于他不感兴趣的科目,也许就是因为老师的赏识,使他对这门课发生了兴趣。这是什么力量,这就是爱的力量。所谓,亲其师,信其道。每个学生都希望得到老师的关注,受到老师的表扬,而老师要做的就是满足他们的心理需求,在他们取得成绩时,不吝啬我们的表扬;在他们遇到困难时,及时送上我们的鼓励;在他们犯错误时,帮助他们寻找原因。而这点滴的关爱,就是他们前行的动力。所以说,要想使一个学生成才很容易,那就是给他更多的鼓励和关爱;要想毁灭一个学生也很容易,那就是让他感受不到教师的关爱。

我们都知道著名女作家三毛和席慕容的故事,同样的学习境况,都是国文出奇的好,数学相当糟糕,但三毛很不幸,她碰到的是一位看重成绩忽视人格的、具有强烈的权威意识的数学老师。他为了维护自己的尊严而滥用职权,给完全没有防范能力的三毛在精神上以致命的一击,让她穷尽毕生精力都无法从那种伤害中复原。而席慕容则非常幸运,她的数学老师并没有因为她在数学方面的不足而全盘否定她,让她在更适合自己的领域里振翅高飞。所以她对生命充满眷恋,对人世充满信心。这就是不同的老师使情况相似的学生有了不同的人生。

特别是随着社会的发展,媒体的多样化,信息的来源日益扩大,学生的思想也日益复杂,思维方式的多元化日益显现出来。可能我们的学生和老师在教学中的冲突会增多,也许会出现代沟,但这不能成为我们抱怨学生的理由,越是这样,我们更要加强与学生的沟通。这需要我们的爱和耐心,这样才能真正走进学生的内心。

二师爱的收获

要想让我们的学生有一个幸福的人生,学会爱别人,我们就要让他们体会到爱,生活在爱的环境中,感受到爱的温暖,他才不会吝啬自己的爱。什么样的环境造就什么样的人。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我想,每一个人都需要爱。尤其是心灵上存在自卑的孩子,更需要我们给予的勇气和力量。平等的尊重和真诚的爱心能打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都有一个丰富多彩的世界,每一扇门的开启,都有一个充满希望的未来。在教育过程中,让他们生活在“爱”的环境中,成长在“爱”的氛围里,将有利于良好情绪的形成。爱能改变一切,能拉近师生间的距离,老师用温暖的心灵去医治学生灵魂的创伤,用自己精神的甘露去滋润学生干渴的心田,往往能把一个个别人认为不可救药,自己也自暴自弃的学生塑造成一个好孩子。老师只有对学生爱得真,爱得纯,才能使学生在姹紫嫣红的百花园中健康成长。

只有播种爱,才能收获爱。你可能在不经意间鼓励了一位同学,接下来,你会看到他认真听课的神情。因为他认为只有努力学习,考出好成绩才能报答你的知遇之恩。你用欣赏的眼神对他微笑,会给他心中带来灿烂的阳光,当他把你当成他的亲人时,有什么心事都会跟你说,你的小小付出,会让你有意想不到的收获。其实,我们的学生,很可爱,很单纯,谁对他好,他就对谁好。

就像韦唯的歌《爱的奉献》中唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的爱心会结出更多的爱之花,我们的学生会把我们的爱传播出去,给更多的人带来爱的温暖。