关键词:学困生;学习方法;自信;成绩
又进入到一年一度高三紧张的学习阶段,许多学生因为英语成绩不佳而忧心忡忡。其实你不必担心,只要自己下定决心,采取适合自己的学习方法,勤奋努力,完全可以在短时间内提高英语成绩。造成英语成绩不佳的原因很多,如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病,外界的干扰等。首先要好好反省,认识到自己存在的问题,再对症下药,下面介绍一些学习方法,供大家参考。
一、创造一个让学生愉快学习的优美环境
环境对学生具有不可忽视的教育作用,对青少年个性的发展会产生潜移默化的影响。青少年的思想、品德、行为都是在不同的环境中形成的。学校、班级要根据教育目的,有计划地选择、加工和设置优良而美化的环境,这不仅是精神文明的一种标志,同时也直接影响师生的心理状态和教学秩序。优美的环境能使中学生心情舒畅、精神焕发、乐于学习,有助于愉快教学的顺利进行。
二、对学困生要进行具体分析,找出原因,对症下药
1.有的学困生是学习态度不端正,对英语学习缺乏自觉性。(1)很少在学习前确定明确
的目标。(2)没有固定的时间安排。(3)拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划只能在开头的几天有效。(5)没有所有的时问都花在学习上。对这样的学生必须在加强思想教育的同时,多督促,必要时辅之以一定的批评。多数学困生则并非不用功,而是基础差,接受能力差或者学习方法不对头等。
2.注意力问题。(1)注意力完全集中的状态只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁常有小说、杂志、电视等分心的东西。(3)经常与人边聊天边学习。(4)一见英语书头就发胀。
(5)喜欢其他学科,不喜欢英语。(6)常需要强迫自己学习
教师要像对待优生一样对待他们,并热情地帮助他们,以使他们树立起良好的自我概念,消除自卑感。从而积极地投入学习。多数学困生有不同程度的自卑感,总有一种惧怕心理,怕出错,怕被教师责备,怕被同学耻笑。他们所需要的是教师、同学的信任、关心、爱护和帮助。教师切不可作消极批评,学困生也有学好的愿望,当他们看到经过自己的努力,教师和同学的帮助而取得一点成绩时,他们就会更加坚定能学好英语的信心,并想赶上或超过他人,学习兴趣也会更浓厚。卓有成效的课外辅导是提高学困生英语成绩的重要一环。
3.学习方法问题。(1)经常采用题海战来提高解题能力。(2)经常采用死记硬背记忆法。(3)很少向教师请教问题。(4)没有课外辅助读物。
三、对学困生要注意激发动机,培养兴趣
多数学困生对英语学习感到困难重重,信心不足,缺乏积极性。产生的原因主要是对英语学习不感兴趣,或是在平常的学习中过多的挫折伤害了他们的学习积极性,或是认为学好英语没什么用处。所以,教学过程要注意生动活泼,轻松愉快。想方设法引起学生的兴趣,使他们持久地保持个人爱好的学习动机。
四、卓有成效的课外辅导是提高学困生英语成绩的重要一环
英语是一门实践性很强的课程。只有多多实践、多多练习,才能学好,对学困生更是如此。所以,教学中要根据学生的实际水平,采用分层教学,使各层次的学生都有平等参与课堂练习的机会。教师要多给学困生指点一些学习方法,教会他们自己走路。这样,他们学起来就容易些、轻松些。学困生的练习要设计为让他们跳一跳就能摘到果子。不能太难,以确保他们的成功体验和自信心。对许多学困生来说,许多问题在课堂上讲一遍是不可能解决的,课后还须多加辅导。像大教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说的那样:“爱学生,这是一个教师最重要的品质。”不管在什么场合,教师都必须尊重学生的人格,学生只有意识到被尊重,才能愉快地接受教育。对优差生应一视同仁,处理问题公允不倚,不带偏见。平时应多鼓励引导,忌无处不到的批评训斥,任何鄙夷讥讽,怒斥甚至体罚学生都会引起学生的反感,造成师生之间的情感障碍。
五、争取家长的配合
英语是一门语言,要进行“听、说、读、写”四个方面的大量训练,由于任教班级人数比较多,学困生自然也有一定数量,而我一个人的精力有限,没有家长的积极配合,是很难完成学习任务的。所以要利用家长会,及家长来访等机会和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业、听磁带、背书、默单词等。家长的配合对学困生成绩的提高也是有很大的作用。
六、养成成一些好学习的习惯
1.养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;2.将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作;3.背诵一些语言优美的经典名片。不要仅为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的;学而时习之,经常复习学过的知识,夯实基础,做到举一反三。
总之,对英语学困生的转化是一个艰巨而长期的反复过程。但只要我们关心爱护学困生,帮助他们树立自立自强的信心,善于捕捉他们的“闪光点”,不歧视他们,积极引导他们进步,用我们全部的身心去热爱他们,以科学的方法去教育他们,学困生的转化工作一定会卓有成效的。英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情,离开坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。
(作者单位:陕西省安康市汉滨区江北高级中学725000)