浅谈影响普外护理安全的因素及应对措施

(整期优先)网络出版时间:2013-12-22
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浅谈影响普外护理安全的因素及应对措施

张丽

张丽(都江堰市人民医院外三科四川都江堰611830)

【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)28-0338-02

【摘要】目的探讨影响普外护理安全的因素及采取的应对措施。方法回顾性分析我院68名护理人员,分为观察组和对照组各34人,观察组经过干预措施培训,对照组未培训,比较两组护理行为情况。结果对照组发生护理操作不规范28例,占82.35%;与患者争论19例,占55.88%,排班不合理9例,占26.47%记录不规范13例,占38.23%。观察组发生护理操作不规范5例,占14.71%;与患者争论5例,占14.71%;排班不合理3例,占8.82%;记录不规范6例,占17.65%。两组护理不良行为比例比较差异有统计学意义(p<0.05)。结论在普外科护理过程中出现不安全因素实施科学的干预措施,可以减少不良护理行为的发生、缓解医疗纠纷。

【关键词】普外科护理不安全因素对策

在普外科的护理过程中存在着许多不安全因素,可能导致护患纠纷。为了促进护患关系的和谐,满足患者对于护理的各种要求,创建和谐医院,必须高度重视护理安全[1]。护理安全是现代医院衡量自身护理服务的一项重要指标,对构建和谐医患关系起协调促进作用。在实际的护理工作中存在一些不可避免的不安全因素,这些因素可能会影响患者的健康、降低护理效果,这些难以取得患者的谅解,引起患者的不良情绪,甚至会激化护患之间矛盾,引发护患纠纷[2]。2012年1月~2012年12月我们把医院普外科的护士分成两个组,研究两组护士在护理服务中出现的护理错误或不良护理情况,并做了详尽的分析,提出了相应的应对措施。

1资料与方法

1.1一般资料:选取我院2012年1月-12月普外科护士68人,分为观察组和对照组各34人,观察组年龄22~40岁,平均(26.5±2.1)岁;其中学历的分布为:本科5例,大专25例;中专4例;职称:主管护师10例,护师20例;护士4例,对照组年龄22~40岁,平均(23.1±2.4)岁;本科6例,大专25例,中专3例;职称:主管护师3例,护师4例,护士27例。未将经过专门训练,两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法本次研究采用自制调查问卷,主要内容为护理态度以及护理行为过程评价等。设置专门人员管理问卷,确保分发到本院普外科的每个患者手中,向患者解答本次活动的意义以及怎样填写,取得他们同意后再做详细记录。

1.3统计学方法应用SPSS13.0的统计软件,计数资料比较用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

对照组发生护理操作不规范28例,占82.35%;与患者争论19例,占55.88%,排班不合理9例,占26.47%记录不规范13例,占38.23%。观察组发生护理操作不规范5例,占14.71%;与患者争论5例,占14.71%;排班不合理3例,占8.82%;记录不规范6例,占17.65%。两组护理不良行为比例比较差异有统计学意义(p<0.05)。

3讨论

3.1护理人员未严格执行护理核心制度普外科患者用药种类多、输液量大,如果护士未能严格遵守查对制度,这样难以保证每个患者的用药和输液对号入座,会发生错用的危险。如果护士未能严格遵守交接班制度,很可能因为不能很好评估手术后或重症患者的情况、未能采取良好措施进行应对,导致患者出现口腔或肺部感染等并发症,如果未能遵守消毒隔离制度,可能造成患者伤口感染[3]。

3.2护患之间未能有效沟通部分护理人员虽然与患者的接触机会较多,但是没有耐心与患者进行交流,更无从谈起心理干预和疏导,导致护患关系冷漠,言语摩擦时有发生.

3.3排班搭配不够科学合理在普外科护理工作中,工作量较大,排班不合理直接导致患者病情观察不够全面细致,以及对患者护理服务不能完全到位,加剧了并发症发生的可能,导致纠纷隐患增加[4]。

3.4护理记录未能达到规范记录项目不全,内容简单,没有详细记载,也有的字迹潦草,与医生记录不吻合,一旦出现医疗纠纷,在举证方面将会处于弱势[5]。

4对策

4.1建立健全护理的风险管理制度首先医院应建立风险管理小组,分析护理中存在的不安全因素和查找新的安全患。其次建立和完善各种工作制度,明确护理不安全因素的应急处理程序和护理流程。对普外科护士进行严格教育和管理,促使他们严格按照制度要求执行工作。

4.2设身处地为医患着想护理人员应真心去对待每一个患者,把他们当成自己的家属,这样才能取得患者的信任、避免不必要的纠纷。在工作中及时向患者告知疾病的知识还有治疗中可能存在的危险。在工作中让患者明明白自消费,根据医疗标准来收取费用以及每日向患者提供费用的明细单,为患者解除疑虑。只有加强沟通,双方才会互相了解,才能有效配合医疗工作的开展[4]a

4.3合理安排排班排班应注重新老护士的配合,让经验足的带领新手一起实践。实行严格的交接制度,保证护理工作的连续进展。加强重点时段的管理,实行弹性排班,在节假日等高峰时段由资深的护士全面管理,保证护理的安全和质量。

4.4加强证据意识护理记录应真实、准确,这是对护理依据的客观要求。记录应该准确反映患者的基本情况、治疗情况和病情进展,如果护士在参加急救时没有时间进行记录,则要在事后把情况及时记录下来。本研究结果表明,观察组的护士在护理过程发生护理操作不规范、与患者争论、排班不合理、记录不规范等的不良行为明显少于对照组的护士,差异有统计学意义(P<0.05),说明在护士具备丰富经验的前提下,运用科学干预的措施可以有效减少护理人员在服务时的出错率。

参考文献

[1]赵莉,李婵.浅谈影响普外护理安全的因素及应对措施[J].中国现代药物应用,2010,(9).

[2]崔英玉.影响普外科护理安全的因素及应对措施[J].中国当代医药,2011,(34).

[3]周晓红.普外护理安全因素与对策探究[J].中国医药指南,2011,(6).

[4]谢菲.结合《护士条例》探讨护理安全的影响因素及对策[J].护士进修杂志,2010,(12).

[5]邬丹丹.护理安全综合量化管理模式在护理管理中的应用[J].中国实用护理杂志,2012,(13).