小儿流行性感冒的护理体会

小儿流行性感冒的护理体会

朱霞

（江苏省相城区漕湖人民医院江苏苏州215122）

【摘要】目的：本文就细致化护理在小儿流行性感冒中的应用价值进行了浅显的分析与研究。方法：选择我院2015年5月—2016年1月期间收治的36例流行性感冒患儿，随机分为观察组（n=18）和对照组（n=18），分别予以细致化护理和常规护理，对两组患儿疾病临床症状改善情况及患儿家属护理满意度进行调查和统计。结果：观察组患儿疾病临床症状改善情况较比对照组明显更优，患儿家属满意度较比对照组明显偏高（P<0.05）。结论：细致化护理应用于小儿流行性感冒中的效果显著，值得推广。

【关键词】小儿；流行性感冒；细致化护理

【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2017）10-0347-02

1.资料与方法

1.1一般资料

抽取我院2015年5月—2016年1月期间收治的36例小儿流行性感冒患儿。其中共有21例男性患儿和15例女性患儿，最低年龄1岁，最大年龄8岁，年龄均值为（4.35±2.14）岁。按照入院顺序将36例患儿随机分为观察组和对照组，组间一般资料差异经统计学检验P>0.05，可做进一步对比分析。

1.2方法

观察组患儿实施细致化护理。（1）隔离护理和心理护理。由于小儿流行性感冒的传染性较强，因此患儿一经确诊需要及时予以隔离治疗和护理。但是由于患儿的年龄较小，在陌生的环境下很容易出现烦躁、紧张、哭闹等不安情绪。针对此种情况，护理人员需要向患儿及其家属讲解隔离治疗的作用和意义，取得患儿家属的理解和支持。同时，结合患儿的实际年龄和兴趣爱好，加强与患儿的沟通，通过讲故事，肢体接触安抚等方式拉近与患儿的关系，稳定患儿的情绪，提高患儿对临床治疗及护理工作的依从性，为治疗的顺利进行提供保障。护理人员需要及时将患儿的治疗情况及病情改善情况反馈给患儿家属，避免因沟通不及时引发的护患纠纷。（2）病情护理。护理人员在针对小儿流行性感冒患儿进行临床护理期间，需要适时询问患儿的感受，测量患儿体温，观察患儿有无咳痰、咳嗽等症状，对患儿痰液的性状予以观察[1]，在医生的嘱咐下对患儿进行对症的治疗操作。（3）健康教育。护理人员需要对患儿家属进行健康宣教，用通俗易通的语言讲解疾病的形成原因，日常注意事项等。结合季节和气温的变化，适时为患儿增减衣物，家中常备预防感冒的药物等，提高患儿家属对小儿流行性感冒的认识和重视程度，避免患儿再次感染。对照组患儿实施常规护理[2]，完善基础护理工作。

1.3统计学处理

采用SPSS19.0对36例流行性感冒患儿临床治疗及护理期间形成的数据予以分析和检验，以P<0.05为判定依据。

2.结果

2.1组间疾病临床表现改善情况对比

据统计，两组患儿护理干预前疾病临床表现差异不显著（P>0.05）；观察组患儿接受护理后，发热、发冷、鼻塞等临床症状的改善情况较比对照组明显更为理想（P<0.05），详情数据见表1。

3.讨论

流行性感冒是人们日常生活中较为常见的一组由流感病毒引起的传染疾病。具有传染性强，传播快，潜伏期短等特点[3]。小儿由于机体各器官尚未发育成熟，成为流行性感冒的高发人群和易感人群[4]。本次研究中，观察组患儿实施细致化护理服务，对照组患儿实施常规护理服务。结合本次研究结果，前者护理干预后临床伴有发热、发冷、鼻塞及头痛症状的例数均明显低于后者，前者家属对细致化护理服务的总满意度94.44%较比后者对常规护理总满意度66.67%明显偏高。从中，我们可以看出，与常规护理相比，小儿流行性感冒患儿临床护理期间实施细致化护理的效果更为理想。有效减轻和改善了患儿的临床表现，减轻了患儿痛苦，提高了患儿家属满意度，降低了护患纠纷发生率，提高了护理质量。细致化护理作为一种行之有效的护理模式，在小儿流行性感冒护理中所取得的护理效果十分显著，值得予以更大范围的推广和应用。

【参考文献】

[1]张立双，耿跃.小儿流行性感冒患者的护理观察[J].大家健康（中旬版），2014(2):200-200.

[2]赵红.为88例流行性感冒患儿进行综合护理的效果分析[J].当代医药论丛，2014(14):126-126.

[3]顾小溪，刘转兄.临床分析小儿流行性感冒的护理干预[J].东方食疗与保健，2015(4):75-75，63.

[4]刘桂莉.小儿流行性感冒的护理体会[J].中国医药指南，2016，14(24):219-219.