家庭环境对初中生成长影响的分析

家庭环境对初中生成长影响的分析

李宗梅

农垦建三江管理局青龙山农场学校李宗梅

我国是农业大国，根据最近一次的全国人口普查可以得知，我国的农村人口数量占总人口的63.78%。因而，农村人口的素质直接影响着我国的整体国民素质。我对我所实习的学校——青冈县昌盛中学进行了此次调查，试图为农村初中生心理健康教育提供理论和实践依据，进一步推动学校素质教育的发展。

一、农村家庭环境对中学生成长的影响

（一）农村家庭环境对初中生成长影响的调查研究意义

初中生着处于情绪、情感发展的转折期，同时也处于性格塑造的重要阶段。家庭的一切都潜移默化地影响着孩子的心灵。家庭教育在人的身心发展过程中所起的重要作用是学校教育和社会教育所不能替代的。因此，为了验证这一点，我做此调查，试图发现家庭环境对未成年人成长影响的各种表现，并为家长提供具有实践性和可操作性的建议，促进未成年人的健康成长。

（二）农村家庭环境对初中生成长影响调查

1.初中生家庭情况调查

2009年8月末，我利用问卷的方式对两个班的学生进行了一次调查，得出以下数据：被调查的109人中，独生子女74人，占总数的68%，非独生子女35人，占总数的32%；家庭健全的87人，占总数的80%，家庭不健全的22人，占总数的20%，其中，父母离异的1人，父母双亡或有一方离世的11人，留守儿童10人。

2.初中生学习情况调查

家庭健全的学生三大主科总平均分223.2，其中语文77.9，数学67.2，英语78.4；家庭不健全的学生总平均分186.3，语文66.1，数学54，英语66.2。

3.初中生与父母相处关系调查

调查结果如下表所示：

表1.初中生与父母关系调查表

二、农村家庭环境对初中生成长的影响调查情况分析

（一）良好的家庭环境对农村初中生成长影响的研究

从调查1中我们可以发现，大多数家庭健全的学生性格积极开朗。父母与邻里相处融洽的孩子一般都性格开朗。父母经常指导自己学习的孩子大都学习优良且品行端正。可见，良好的家庭环境能使孩子的健康快乐地成长。

（二）不良的家庭环境对农村初中生成长影响的研究

不良的家庭环境在农村主要分为三种：父母离异、家庭暴力和留守儿童。

1.父母离异对孩子的影响

从表1中第六个问题的回答情况我们可以得知，农村男女大都成家较早，通常在没有感情基础的前提下就匆匆结婚，而这样的婚姻往往不能长久。我们常常看到，单亲家庭的孩子因父爱或母爱的缺失而感到压抑，变的自卑、胆怯。

2.家庭暴力对孩子的影响

从表1第二个问题的回答人数我们可以看出，家庭暴力在农村家庭中出现的频率很高。父母的素养不高，对孩子进行说教时行不通，便采取暴力方式来解决问题。在暴力成长下的孩子、缺乏自信心、冲动易怒，甚至实施暴力犯罪的可能性会很大。

3.留守儿童

随着经济与社会的发展和城镇化进程的加快，农村剩余劳动力向城市流动，随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。被调查的几名留守儿童普遍存在的问题有以下几点：成绩较差、有性格缺陷以及期盼亲情。那么，我们应该如何对留守儿童进行援助呢？我认为应采取学校和家庭双管齐下的方式。

第3章农村家庭环境对初中生成长影响调查的总结

从调查结果中反映出家庭环境对农村初中生有着深远的影响，家长应积极创造良好的家庭环境，给孩子一个茁壮成长所必需的物质环境和精神环境。家长需要不断提高自身素质，教会孩子以积极的心态看待一切，以宽容之心为人处世，给孩子树立良好的榜样。并要做到聆听孩子的心声，分享孩子的喜怒哀乐。