学龄前期儿童反复呼吸道感染中医护理体会

(整期优先)网络出版时间:2015-09-19
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学龄前期儿童反复呼吸道感染中医护理体会

许冬霞

许冬霞

(开封市中医院河南省475500)

【摘要】目的:探讨中医护理干预对学龄前期儿童反复呼吸道感染的治疗效果。方法:选取2014年1月到2015年2月于我院儿科就诊的反复呼吸道感染的患儿共204例,将患儿按照入院编号随机的分为观察组和对照组,每组患儿102例,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上予以中医护理干预,对比分析两组患儿的护理效果及患儿和患儿家属对此次护理的满意度。结果:观察组102例患儿经过中医干预护理后,效果较为满意,其治疗总有效率为90.2%;对照组102例患儿治疗总有效率为75.5%;两组数据对比具有显著性差异,有统计学意义(P<0.05);观察组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为94.1%,而对照组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为74.5%,两组数据对比有显著性差异,对比有统计学意义(P<0.05)。结论:采用中医干预对反复呼吸道感染的学龄前期儿童进行护理,对患儿无明显副作用,具有操作简单方便、方法多样、疗效显著等优点,在护理中也较易使家长和患儿接受,中医干预护理办法值得在学龄前期儿童反复呼吸道感染临床治疗中推广和应用。

【关键词】学龄前期儿童;反复呼吸道感染;中医护理

【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-7165(2015)09-0153-02选取2014年1月到2015年2月于我院儿科就诊的反复呼吸道感染的患儿共204例,将患儿按照入院编号随机的分为观察组和对照组,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上予以中医护理干预,对比分析两组患儿的护理效果及患儿和患儿家属对此次护理的满意度。具体研究报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2014年1月到2015年2月于我院儿科就诊的学龄前期儿童反复呼吸道感染的患儿共204例,年龄为3~6岁,平均年龄为(4.5±1.2)岁,将患儿按照入院编号随机的分为观察组和对照组,每组患儿102例,对照组中男性患儿60例,女性患儿42例,其中每年有47例儿童1年内发生感染5次,有55例儿每年发生感染的次数在5次以上;观察组中男性患儿52例,女性患儿50例,其中每年有61例儿童1年内发生感染5次,有41例儿每年发生感染的次数在5次以上。两组患儿的基本资料进行对比分析,对比无显著性差异,均无统计学意义(P>0.05)。

1.2治疗方法

对照组102例患儿在入院后予患儿常规的发热护理、抗病毒护理、抗感染护理和营养护理。

观察组102例患儿在给予上述常规治疗的基础上,同时给予患儿中医干预护理,主要包含情志护理和按摩治疗,(1)情志护理:医护人员需为患儿进行适当的心理护理,由于呼吸道反复感染,患病期间和住院期间患儿易产生焦虑、沮丧等不良情绪。因此,医护人员应积极主动的与患儿交流,根据患儿的性格和爱好鼓励患儿,避免患儿发生较大的情绪波动,在交流过程中医护人员应采用较为温和的语气,尽量让患儿感到舒心和放松;(2)按摩治疗:让患儿仰卧在病床上,取神门、内关两个穴位按摩3min,随后调整患儿卧床方式为俯卧位,采用掌揉法自上而下按摩患儿的背部2min,捏脊5次,随后按摩肺俞和心俞两个穴位各2min。医护人员在按摩时力道需适中,手法尽量轻柔,同时在按摩期间需留意患儿的病情,一旦发生并发症应立即采取处理措施。医护人员应知道患儿家属按摩手法和一般护理办法,在患儿出院后,患儿家属应按照以上方法进行护理干预1个月。

1.3疗效判断标准

通过临床治疗后,对患儿进行不同程度的护理,对比分析此次患儿的治疗疗效总有效率患儿和患儿家属对此次护理的满意度,判断标准按照《儿科学》中学龄前期儿童反复呼吸道感染的标准作为疗效判定标准。显效:治疗结束后未出现感染;有效:治疗结束后,病情仍反复发生,但反复感染次数明显低于治疗前;无效:结束治疗后,病情仍反复发生,发生次数甚至比治疗前还频繁。总有效率=(显著+有效)/n*100%。

1.4统计学方法

对以上两组患者的数据和资料进行分类,采用统计学软件SPSS15.0进行分析和处理,计数资料采取率(%)表示,组间率采取x2检验进行对比,计量资料用均数±标准差(X±s)表示,对比有显统计学意义以P<0.05表示。

2结果

2.1对比两组患儿治疗总有效率

观察组102例患儿经过中医干预护理后,效果较为满意,其治疗总有效率为90.2%;对照组102例患儿治疗总有效率为75.5%;两组数据对比具有显著性差异,有统计学意义(P<0.05)。详细表1

2.2对比两组护理的满意度

观察组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为94.1%,而对照组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为74.5%,两组数据对比有显著性差异,对比有统计学意义(P<0.05)。详见表2。

3讨论

本文通过研究与分析204例患者采用基础护理及中医干预护理的差异性,对比分析中医干预护理的效果,数据显示采用基础护理的102例患儿其反复呼吸道感染治愈总有效率为75.5%,采用中医干预的护理办法对情志护理和按摩护理等有针对性的进行干预护理,其反复呼吸道感染治愈总有效率为90.2%,对照组与观察组患儿治愈总有效率进行对比,观察组患儿的治愈总有效率远远高于对照组患儿的治愈总有效率,可见对反复呼吸道感染的患儿临床治疗后进行中医干预护理能有效的提高反复呼吸道感染患儿的治愈有效率。观察组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为94.1%,而对照组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为74.5%。由此可见,采用中医干预护理更受患儿和患儿家属青睐。由于呼吸道反复感染,患病期间和住院期间患儿易产生焦虑、沮丧等不良情绪,因此,医护人员应积极主动的与患儿交流,根据患儿的性格和爱好鼓励患儿,避免患儿发生较大的情绪波动。在交流过程中医护人员应采用较为温和的语气,尽量让患儿感到舒心,同时医护人员应及时的向患儿家属介绍中医干预护理的意义,用专业知识及时的解决患儿家属的问题,同时可缓解患儿家属焦躁的心情,尽量取得患儿家属对该护理方法的认可,使家属和患儿能够积极的配合治疗,从而达到最佳的治疗效果。

【参考文献】:

[1]谢新曲,区日华.学龄前期儿童反复呼吸道感染中医护理体会[J].云南中医中药杂志,2015,11(04):98-99.

[2]商金榜.食积与小儿反复呼吸道感染病因学相关性研究[D].北京中医药大学,2012.

[3]曹宝岑,鲁艳芳.小儿反复呼吸道感染的中医病因病机及其治疗[J].湖北中医杂志,2014,25(03):71-73.