首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国科教博览》
>
2005年5期
>
教师人格魅力对学生学业发展的激励价值
教师人格魅力对学生学业发展的激励价值
(整期优先)网络出版时间:2005-05-15
作者:
王翊;郭勇
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
教师人格是学生成长的重要保证,它对学生的学业发展起着一定的激励作用.对学生兴趣的形成有耳濡目染.潜移默化的作用。
/
1
教师人格是学生成长的重要保证,它对学生的学业发展起着一定的激励作用.对学生兴趣的形成有耳濡目染.潜移默化的作用。
同系列内容
《中国科教博览》2005年5期 - 论文规范格式
2005-05-15
3587
《中国科教博览》2005年5期 - 企业财务管理目标的选择与实现
2005-05-15
4784
《中国科教博览》2005年5期 - 浅论互动性在操作系统课程教学中的应用
2005-05-15
1062
《中国科教博览》2005年5期 - 探讨医院设备档案的管理
2005-05-15
2815
《中国科教博览》2005年5期 - 下呼吸道多重耐药菌的策略
2005-05-15
4503
查看全部
来源期刊
中国科教博览
2005年5期
相关推荐
教师人格魅力对学生的影响
浅析教师人格魅力对学生的影响
教师人格魅力对学生的重要影响刍议
浅谈教师的人格魅力对学生的作用
音乐教师的人格魅力对学生的影响
同分类资源
更多
[教育学]
海岩宿千的水墨岩彩画实验
[教育学]
作文仿写的误区与对策
[教育学]
生本课堂里,教师该做什么
[教育学]
黑芝麻小学创造宣言
[教育学]
小学语文教学应强化思维能力的培养
相关关键词
人格
魅力
学业
激励
教师人格魅力对学生学业发展的激励价值
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部