郑州防空兵学院门诊450012
摘要：目的通过了解大学生口腔健康知识掌握程度和口腔健康行为形成情况，为开展口腔健康教育提供依据。方法采用全国口腔健康流行病学调查问卷统一问卷对郑州大学新生的口腔保健知识和行为态度进行流行病学问卷调查。结果问卷调查结果显示75.8%的人每天至少刷牙两次，每次刷牙时间三分钟的人占8.7%，仅有38.7%的人使用竖刷法刷牙，使用牙线的人2.1%，使用含氟牙膏的69.9%，8.8%的人定期接受口腔健康检查。结论大学生的口腔健康知识知晓率较好，但口腔健康行为习惯较差，应采取针对性口腔健康教育措施，逐渐养成良好的口腔保健习惯。
关键词：口腔健康；知识水平；行为状况
口腔健康是全身健康的重要组成部分，口腔健康行为是预防口腔疾病的最有力措施，具备一定的口腔健康知识能够减少口腔疾病发生率，控制口腔疾病的发展【1】。本次调查通过了解大学生的口腔健康状况和健康行为，为下一步制定口腔宣教及开展口腔保健服务提供依据。
1调查对象和方法
1.1对象
采用整群随机抽样法，在郑州大学入学新生随机抽取20个班，对班内所有学生发放问卷724份，收回有效问卷684份
1.2方法
采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案统一问卷【2】，现场发卷，在学生填写问卷前，由参加过培训的调查员在现场说明问卷填写的方式和注意事项，并适当解答学生提出的问题，不记姓名，独立完成。问卷完成后当场回收。数据采用Excel软件进行统计分析。
2结果分析
调查结果显示78.6%的人认为该定期（半年或一年）做口腔检查，然而常做口腔检查的人只占8.8%，存在有知识无行为的现象。提示口腔健康教育要进一步深化，帮助树立信念，转变态度，促使其自觉采纳健康行为。结果显示75.8%的人每天至少刷牙两次，每次刷牙时间三分钟的人占8.7%，这方面应加强宣传强调早晚刷牙的重要性。仅有38.7%的人使用竖刷法刷牙，说明要建立正确的刷牙方法还要加强宣传指导。使用牙线的人2.1%，使用含氟牙膏的69.9%，说明获得口腔保健知识局限于电视广告中，口腔医疗工作者应该在口腔保健知识的宣传中发挥更重要的作用【3】。大学新生的口腔保健知识多来自家庭，由于条件限制，观念多不规范。通过本次调查发现大学新生有模糊的口腔保健意识，但尚未形成良好的口腔卫生习惯。结合学校的健康教育课，进一步开展有针对性的口腔卫生知识教育，并注重口腔行为习惯的养成，从而达到口腔健康的标准【4】。
参考文献：
［1］齐小秋.第三次全国口腔健康流行病学调查报告［M］.北京：人民卫生出版社，2008：47.
［2］刘大维.口腔预防医学［M］.北京：人民卫生出版社，1994.
［3］杨少强.张卫.临床口腔健康教育对口腔保健知识知晓率和口腔卫生行为的影响.国际医药卫生导报［J］.2004.16（10）：252
［4］李刚，胡德渝.现代口腔预防医学［M］.陕西：陕西科学技术出版社，1996.
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