山西省长治市科技中等职业学校046000
在2015年,我创办了长治市科技中等职业学校,力求通过自身的力量,培养适应社会的多方面人才。我校地处长治规划的大学城,交通便利,环境优美,基础设施和各专业实习、实训硬件设施齐备,学校师资力量雄厚,现有专兼职教职员工60多名,其中博士1名,硕士研究生1名,兼职教授、副教授各1名,高级讲师6名,20多名教师均为本科以上学历。作为一所经国家教育行政主管部门审批成立的中等职业院校,在管理上,我们严格要求,采取全封闭的准军事化管理模式,“高标准,严要求”培养每一位学生。
我们积极响应国家号召,准确把握职业教育规律,采取工学结合、校企联办的方式,为企业和用工单位培养真正需求的技能型人才,实现了把企业引进校园,把学生推进企业,从而形成了学校、企业共同保障就业,学生自主就业、创业的新格局。我们的努力,吸纳了优质的社会资源,获得了社会各界人士的认可,从而实现了学校教育更好的发展!
一、知耻而后勇,自强自立
我出生在一个偏僻的农村,很小的时候就出来闯荡,在成为一所学校的校长前,我务过农、当过工人、当过北大的保安。在北大当保安期间,有两件事最难忘:一是刚到昌平培训基地时,我叼着香烟就进了教室,被教官狠狠地批评了一通。当时我觉得非常羞愧,发誓要多学知识懂规矩,做一个受人尊敬的文明人;二是当上北大西门保安不久,有一天,七个外国留学生要进北大校园,因为没有通行证又语言不通,我坚决将他们拒之门外。这七个外国人离开大门不远,先是集体给我竖起大拇指,我很是自豪,觉得他们还是理解认可我的工作。没想到,他们立刻又集体把大拇指朝下向我示意,我当时一下子很受刺激,感觉他们是在骂我连英语都不懂,很笨!这件事成为我立志学好英语的动力。
从北大法律系毕业后,我先后在山西太行科技职业学校、长治市潞州法律学校、中国计算机函授学院、长治市超越中等职业学校从事职业教育工作。在我的教育生涯中,基于此前的人生经验,我时常教导学生们要勤奋好学。犯错并不可怕,出丑也只是小事,重要的是要知耻而后勇,要有强烈的求知欲,学得满腹知识和一身本事,才能自强自立!
我校在教育教学过程中,既注重教会学生技术本领,又注重培养学生的人文素养,加强学生的精神文化建设。教育就是要强健其体魄,自由其精神,只有让学生在这个学习氛围中催生出内在的求知欲,才能乐于学习、不断学习、终身学习!
二、不懈地努力,心怀感恩
在外国留学生事件之后,我开始自学英语。参加高考,则完全是因为北大英语系曹燕教授的鼓励,直到现在我依然对她很感激。从报名到考试120天时间,我边站岗边拼命学习,终于考上了北大法律系(专科),我觉得只有考上北大,才是对“阿姨”最好的回报。俗话说得好,男儿有泪不轻弹,我两次情不自禁地流眼泪,都是在北大。一次是当曹教授把价值6000元的两张免费听课证给我时,我的眼泪止不住就流出来了(当保安我月工资才214元钱,还要给家里寄50元);第二次流泪,就是拿到北大毕业证的那一刻,西语系的张玉书教授高兴地对我说:“祝贺你毕业!北大需要你一流的保安服务,更需要知识衬托你的服务!”听到这话,我一下子幡然醒悟,原来之前张教授总喜欢拉着我在未名湖畔散步,是为了专门给我讲解哲学、传授知识啊!北大多位教授对我的帮助我至今都铭记在心,成为我人生中最美好的回忆。
教师是人类灵魂的工程师,在北大的日子,我深刻地认识到这一点。正是他们对我的鼓舞和帮助才让我坚定了学习下去的信念,也才能最终获得成功。因此,在我的教育生涯中,我一直心怀感恩,发誓要做—个处处为学生着想的优秀老师,办一所实现学生发展的优秀学校!在创办了自己的学校之后,我严格践行这初衷,着力提升教师的整体素养。在提升教师专业能力的同时,重视师德建设,让教师平等地对待每一个学生,关心学生的学习和生活,指引他们的成长和发展的努力。只有让学生们感受到老师们的关爱,才能在学校安心学习,快乐学习,从而让学校成为他们最坚强的后盾!
三、投身于教育,落地生根
从北大毕业后,我回到长治,先后在多所民办职业学校当过老师、科主任、副校长、常务副校长。在长治市潞州法律学校当班主任时,我曾创下一个班31个学生对口升学,30人考上大学,只有一名学生以0.5分之差落榜的成绩。十多年的职教生涯,我积累了丰富的教学经验,形成了一套成熟的办学理念,很想把它落地生根,让更多的孩子享受到教育资源,让每一个学生自食其力,于是在2015年8月28日,我成立了长治市科技中等职业学校。
在办校中,我实行军事化管理、注重校企合作。军事化管理得益于我当年在北大当保安的经历,实践证明,军事化管理有利于培养学生良好的行为习惯,让学生更快地适应企业环境,对于塑造学生刚毅的性格和高尚的品行都非常有益。
为了让学生实习、就业有所保障,我们先后和中国北京华航航空公司、京东方光科技有限公司、北京蒲丹光电技术有限公司、LG电子(烟台)有限公司等十多家国内知名公司达成了校企合作协议。在校企合作过程中,企业还会派遣专家、老师团队来校进行培训,将先进的技术、职业素养、管理理念及时传输给学生。
教育并非只有单一的形式,职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,显得更为重要,必须要高度重视,才能更好更快的发展。为了让每一个孩子都能成为对社会有用的人才,我校会加强校企之间的合作,为提高教学效益,共同促进长治地区经济的发展而不断努力!