浅谈棒球运动中礼仪与球场准则

浅谈棒球运动中礼仪与球场准则

殷雪晨

殷雪晨（天津体育学院天津301617）

摘要：棒球礼仪是棒球运动中所特有的“规则”。它包括日常训练和正式比赛当中棒球选手必须注意也必须彻底去贯彻执行的一系列行为规范。把棒球运动中礼仪与球场准则传递给参加棒球运动的人员，特别是低年龄的棒球从事人员，培养他们的自身素质，使青少年在接触棒球运动的初期就深刻了解棒球相关的礼仪与球场准则，把所有的青少年棒球爱好者培养成真正的棒球选手，让这些礼仪与准则代代相传。

关键词：球场文化；礼仪；传统

中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）08-129-01

1研究对象与方法

1.1研究对象

通过观察天津体育学院棒球队日常训练和比赛以及其他高校在全国大赛时的表现进行参考研究。

1.2文献资料法

进行相关资料查找，搜集日本甲子园全国中学棒球比赛/美国威廉波特少年棒球邀请赛的相关文献和资料。

1.3专家访谈法

走访了江苏省棒球队，对台湾籍主教练吕文生先生和现役队员进行了访谈并做了记录。

2研究结果与分析

2.1棒球运动中的礼仪

2.1.1脱帽礼仪（致意、教练员讲话、指导）

棒球帽是棒球运动员所特有的一样装备，实战中棒球帽的佩戴可以为守场员遮挡部分阳光的照射，使其更好的投入到比赛中从而获得更好的成绩。随着棒球运动的不断发展，棒球帽也成为了棒球运动员所特有的标志。所以如何正确对待和使用棒球帽是每个棒球选手的必修课。在训练过程中，教练员通常会暂停训练单独纠正队员的错误或针对某个技战术进行指导，队员也应把球帽摘下拿在手中置于身前，仔细聆听教练员的讲解，并在聆听结束后向教练员致谢，之后再将球帽戴回投入到接下来的训练中。对教练员行脱帽礼表达每一名棒球选手对教练员的绝对服从和尊敬，这是棒球运动当中最基本也是最重要的部分之一。

2.1.2比赛中与对手、裁判之间的礼仪

在一场比赛开始之前双方队员要先列队相互致意，按照“攻一守三”的规则，先攻队位于本垒到一垒方向一侧列队，后攻对位于本垒到三垒方向一侧列队，在裁判员的指引下，双方队员从垒线沿线进入场地内，与对方队员相互脱帽握手致意互相勉励。在比赛结束之后双方队员同样需要回到一、三垒垒线上，在裁判宣布比赛结果之后双方队员再次进入场地相互脱帽握手致意，对对方努力奉献的精彩比赛表示感谢。

除了对对手的尊重之外，棒球比赛中更需要被尊重的就是裁判员。一场完整的棒球比赛需要九局来分出胜负，通常会耗时3个小时以上，比赛中双方互有攻守，队员们都可以得到恢复休息的时间，只有场上的裁判必须从始至终坚守在自己的岗位上，所以裁判员理应获得高规格的球场礼仪待遇。

2.2棒球运动中的球场准则

2.2.1如何正确使用和爱护器材

首先，队员进入棒球场的替补队员席时需要注意，队员席前三排的座椅既不可以坐也不可以放置自己的运动器材，需要留给教练员。这样做的原因是因为保证教练员有良好的视野，在比赛中统筹全局，在训练中也可以及时发现队员的问题进行纠正。同时这更是对教练员的一种尊敬，我国自古对于坐席就有很多的讲究，餐桌的坐席、工作、会议的坐席处处都体现着小辈对长辈或者下属对领导的尊重，这点在棒球场上也不例外。

2.2.2与球场口号相关的球场准则

举例来说，进攻方击球员击球区内与对方投手博弈，替补席里的队友们最经常使用的也是最简单有效的口号就是“强棒！来一棒！”寓意明确并且短促有力，既不会干扰到本方击球员的心态，又能让他感受到来自队友们的支持让他更兴奋得进入状态，同时还可以对对方的投手造成一定的心里压力。国内如此国外亦是如此，美国职棒大联盟的狂热球迷们最热衷的一种加油口号是“unitedweplay!unitedwewin!（合众一心，其利断金）”。当然棒球场上的口号不仅仅只有这一种。除了这种短促有力的口号之外，另一种则是何折押韵、朗朗上口，例如“强棒强棒一垒打一垒打，强棒强棒二垒打二垒打，强棒强棒三垒打三垒打，强棒强棒有信心有信心，强棒强棒打出去打出去！”这类口号长短适中且富有节奏感，替补席上的十几名队员齐声高喊，是一种对场上击球员最好的鼓舞，也是对对方守场员最好的心理威慑。

3结论与建议

3.1结论

一支优秀的棒球队在棒球场上所表现出的高水准不仅仅是出色的打击能力和赏心悦目的守备技巧这些技术层面，赢得对手和观众的尊重也不只是靠这些。球队在他人眼中是否是一个有底蕴有修养的团队，多数都体现在这些球场礼仪与准则上。竞技体育赛场上常说“输球不输人”这句话，换句话说就是球风，如果一支技术水平很高的球队长期不遵守球场礼仪目中无人相信他们也不会得到球迷的爱戴和对手的尊重。想要让球队让自己变得更加出色增强球队底蕴就要把工夫用在平时，在每一堂训练课中，在每一次踏入棒球场时都要时刻提醒自己让自己的各种行为符合一名棒球选手的标准，养成良好的习惯，慢慢把这些长期以来形成的规则培养成自身气质，才能让自己成为一个更气度不凡的棒球选手，让自己的球队日益强大，成为一支有气质有底蕴的团队。

3.2建议

3.2.1在中小学普及棒球运动

通过对一些暂时未广泛开展棒球运动的中小学进行棒球的基础推广工作，在把棒球运动推广到中小学的同时大力宣传棒球的球场礼仪与准则，让更多学生认识、了解、接触棒球运动，使青少年爱好者的数量增加，让棒球的球场礼仪与准则在刚接触到棒球的学生中传播开来，逐渐形成棒球的技战术与棒球文化同步教授的教学体系。

3.2.2棒球球场礼仪与准则的培养

对于棒球球场礼仪与准则的培养应当从棒球选手刚刚接触棒球开始，尤其是在青少年培训伊始阶段，教练员和其他训练年限长的老队员应加强引导，反复强调棒球场上值得注意的礼仪与准则，如果条件允许应开设相关的室内理论课程，并以其他形式将所讲授得礼仪与球场准则留成作业让学生回家完成。让每一名刚刚接触棒球这项运动的小运动员体会到它的底蕴与魅力，了解这项运动的内涵以及它所特有的礼仪与准则并以这些准则严格要求自己，让自己成为球技与球德俱佳的棒球选手，做到真正的德艺双馨。