论市民文明素质的提高与文明城市的建设的关系

(整期优先)网络出版时间:2011-08-18
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论市民文明素质的提高与文明城市的建设的关系

阿里旦.马木提

阿里旦.马木提

新疆独山子石化公司党校,新疆独山子833600

中图分类号:C93文献标识码:A文章编号:41-1413(2011)08-0000-01

摘要:市民是城市发展和建设现代文明城市的主体力量,市民的综合素质的提高,直接关系到文明城市创建的成效。当前,必须明确提高市民素质的思路和原则,选取可行方针,有效构建社会主义价值保证体系,不断实现城市文明建设的发展与创新。

关键词:市民素质;文明城市;社会主义

引言:

21世纪是中国城市化加快推进的世纪,更是提高城市文明,促进城市转型升级的世纪。近年来,全国各地坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习、宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,广泛开展了群众性精神文明创建活动。全面提高市民的综合素质,将直接关系到文明城市创建的成效。抓住了市民文明素质的建设,也就抓住了整个城市精神文明建设的根本和重点。从以下几点来讨论市民道德素质与城市文明建设的相互关系:

一、市民道德素质与城市文明建设的关系

城市文明即社会文明、和谐建设,在根本上标示着人类发展所达到一种文明状态。同时,当代中国的文明城市又是自然、经济、社会和谐的复合型生态平衡城市,是富有市民凝聚力、亲和力、归宿感、认同感、自豪指数和幸福指数高的城市。城市文明创建不仅要加强硬件设施建设,优化城市形态功能,更重要的是要从整体上提升城市文明程度,提高市民道德素质,增强市民幸福指数。这是城市发展的需要,也是时代进步的杠杆,更是社会文明的标志。

市民道德素质是指城市公民的内在品质,包括思想观念、伦理道德、价值取向、思维方式、文化素养、行为能力、生活方式,等等。它在人们长期的学、习、生活和工作实践中形成与发展,并在很大程度上影响和制约着人们的生活质量和工作水平。市民道德素质的形成与发展,既与来自于社会、家庭等方面诸多客观因素的影响有关,也与个人自身内在因素的影响有着密切的联系,是多种因素相互作用、相互影响的结果。

城市文明与市民道德素质之问有着紧密的联系,两者互为因果、互相作用。城市文明是市民道德素质的外在行为表现,市民道德素质是城市文明的内在核心与灵魂。一方面,城市的文明程度依赖于市民道德素质的提高。市民道德素质是衡量城市文明发展的标尺。

二、提高市民素质是推动城市文明创建的关键

(一)市民素质关系到一个城市经济的发展。改革是社会主义现代化建设的动力。城市经济的全面、协调、可持续发展,要求我们通过不断改革来持续地解放和发展生产力。改革是一个复杂的系统工程,只有提高市民的素质,才能更好地发挥改革的动力作用,离开高素质的人及其作用,就无法实现改革的目标。目前制约经济发展滞后地区的关键因素就集中在人的素质相对较低的问题上。有的人因旧的习惯势力而墨守成规;有的人因改革触犯了个人既得利益而消极抵制;有的人因能力低下而难以驾驭改革;有的人因在确定新的价值观念和改变思维方式上行动迟缓而不适应于改革。提高市民素质是实现经济增长方式转变的客观要求。因为,经济增长方式要实现从粗放型向集约型转变,没有高科技的有效投人。没有高素质的劳动者是不行的。

(二)市民素质关系到一个城市的文明程度。市民是城市的主体力量,市民素质关系到一个城市文明程度。城市的文明程度是一个城市全面、协调、可持续发展的生命线。影响—个城市形象好坏的因素很多,其中人的素质是一个关键性的因素。市民素质本身就是城市形象的一部分,市民的文化素养、精神风貌、工作作风等等。构成了一个城市亮丽的风景线。良好的城市形象迫切要求较高的市民素质与之相适应,很难想象,一个市民素质很低的城市会有良好的形象。从每一个人做起。从一言一行做起,提高了市民的素质。从而也树立了良好的现代化文明城市形象。

(三)市民素质关系到一个城市发展的前景。21世纪初,我国的发展面临着新的机遇和挑战,城市的发展也是如此。第一,提高市民素质是应对时代挑战的战略选择。在知识经济时代,科学技术迅猛发展,世界经济发展日益向科技、知识和信息倾斜,人的知识和创新能力将成为经济和文化发展的关键因素。在这种情况下。一个城市只有全面提高自己的市民素质,为现代化建设准备充足的人才,才能在激烈的竞争中赢得主动。第二,提高市民素质为城市发展准备充足的后劲。目前,我国社会发展正处于全面建设小康社会的关键阶段,人民群众的物质文化需要日益增长,这对经济和文化的发展提出了具体的要求,也为市民素质的提高提出了新的要求,这意味着我们必须通过提高市民素质来改善人们的生活方式和生活质量,使城市在未来的全面、协调、可持续发展中获得有力的支撑。

三、全面提高市民素质的措施

提高市民素质是一个复杂的系统工程,其中制度是保证,环境是关键,教育是基础,而且制度、环境和教育三者是密不可分的。正如马克思所说:“人是环境和教育的产物,”“环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的。”也就是说“环境的改变和人的活动”是一致的。因此,必须使广大市民了解身处城市的市情,提高市民对自身生存环境的充分了解,增强市民的自我意识,引导市民认识城市运行的客观规律,从而自觉选择正确的行为方式。因为他们是城市文明的创造者,只有当他们自觉地意识到,只有遵守公共秩序、维护公共安全和公共利益,才能有自己的利益,那么,城市精神文明建设才能持久、稳定、健康发展。

小结:

城市文明是市民道德素质的外在行为表现,市民道德素质是城市文明的内在核心与灵魂,城市文明与市民道德素质紧密联系,互为因果,相互作用。提高市民道德素质是城市文明创建的目的和根本,城市文明创建是提高市民道德素质的途径和手段。提高市民道德素质和城市文明程度需要从多个方面长期努力,只要坚持不懈,不断积累,市民的整体素质和城市的文明程度就一定会有质的提升。

参考文献:

[1]王瑞华;陈全福:《从建构现代文明城市》.山西煤炭管理干部学院学报.2007,20(1)

[2]高芝兰:《提高市民素质构建文明城市》.湖湘论坛.2008,21(1)

[3]北京大学哲学系外国哲学吏教研室.古希腊罗马哲学.北京:商务印书馆。1961.160