定语从句的命题角度及常犯错误

定语从句的命题角度及常犯错误

崔建功

崔建功

摘要：本文探讨了定语从句的命题角度及常犯错误的归纳总结，以便能使学生更好地掌握定语从句的相关知识点，在做题过程中减少失误。

关键词：定语从句；命题角度；常犯错误

在复合句中，修饰某一名词或代词的从句，称为定语从句，也叫形容词从句，被定语从句所修饰的词叫先行词。定语从句在句中相当于一个形容词，起“定语”的作用，修饰说明名词，代词或主句全部内容；通常在被修饰的词语(即“先行词”)之后，由“关系词”引导。“关系词”依其在定语从句中的功能，又分为“关系代词”和“关系副词”两种。要做好定语从句有关试题,就得必须理解透“关系词”具有的三种功能：引导一个定语从句(在从句开头)；指代或替代“先行词”；在定语从句中充当成分。因此定语从句的命题，尤其是高考命题常基于上述三点来命制。

一、命题角度

1.正确区分关系代词

从上述表中可看出,that引导的定语从句功能强,除不能作定语(用whose)外,其它几个功能都可用that。所以命题角度主要以that与which指物时的区别为重点进行命制。

that指物时，一般可以和which换用,但在下列情况下,一般使用that而不用which。如果先行词是人时,引导定语从句的关系代词用that或who(whom)均可。

(1)先行词为all,everything,anything,nothing,something,little,much等不定代词时;

(2)先行词被all,every.any,no,some,little,much等不定代词修饰时；

(3)先行词被序数词,形容词最高级或theonly,thevery,thesame(根据句意有时也可用as),thelast修饰时;

(4)如果有两个或两个以上分别表示人和物的先行词时;

(5)当主句是以who或which开始的特殊疑问句时。

2.正确区分关系代词that或which与关系副词when(表时间),where(表地点),why(表原因)。

解题技巧：重点根据定语从句中所缺成分来确定是用关系代词还是关系副词，绝不能因先行词是时间名词就用when,是地点名词就用where,是reason就用why来确定。

3.当先行词在定语从句中作主语时,应注意主谓语的一致性及被动语态问题。

解题技巧：关系代词who(人)、which(物)、that(人或物)在定语从句中作主语时,一定要与先行词保持主谓一致及语态一致,绝不能与主句的主语保持一致。(oneof+复数名词后接定语从句时,先行词是复数名词;当one前面有thevery/theonly修饰时,先行词则为one)。

4.定语从句中不能再重复与先行词有关的代词或副词

解题技巧：必须牢记定语从句中关系词已经替代先行词，并且在定语从句中已经充当其成分，故不能再用相关的代词或副词。

5.对介词后接关系代词而不接关系副词的考查：代词是用which还是whom；以及介词的确定。解题技巧：(1)既然介词后接宾语,自然用(关系)代词而不用副词(因副词常作状语,不作宾语)；(2)先行词指物,用“介词+which”，指人用“介词+whom”，且两个关系代词均不可省；(3)如作介词宾语的关系代词被省略，介词不能前置；(4)如关系代词在定语从句中作含有介词的短语动词的宾语，介词不能前置；介词的选取必须遵循两个原则：按定语从句中谓语动词与先行词的搭配而定；根据先行词的特殊用法而定。

6.关系代词as的考查

解题技巧：关系代词as引导限制性定语从句时既可指人又可指物。它只能替代由such,thesame等修饰的先行词(在same之后，也可接以that引导的定语从句，但意义不同)；as引导非限制性定语从句时，可放于句首，替代从句后整个主句；也可置于句尾替代从句前整个主句，此时也可用which。

7.引导非限制性定语从句关系词的确定

解题技巧：非限制性定语从句不可用关系代词that引导，关系代词which,who,whom,whose,as和关系副词when,where均能引导非限制性定语从句。

二、定语从句中常犯错误举例

1.加了多余的宾语

E.g.:

(1)SomeoftheboyswhomIinvitedthemdidn’tcome.

(2)Isthisthefactoryyouvisitedityesterday?

2.从句谓语单、复数弄错

E.g.:

(3)Thosewhokeepsrulesaregoodstudentsatschool.

(4)ThisisoneoftheriversinChinawhichflowsnorthward.

3.省略了作主语的关系代词

E.g.

(5)Childreneatalotofsugaroftengetbadteeth.

(6)TherewasabigearthquakehappenedinTangshanin1976.

4.加了多余的关系副词或介词

E.g.

(7)Thehousewherehelivesinneedsrepairing.

(8)I’llneverforgetthedaywhenIjoinedthePartyon.

5.用错了关系词

E.g.:

(9)I’llneverforgetthedayswhenwespentinthecountryside.

(10)Thefactorywherewevisitedyesterdaywasachemicalworks.

(11)WhichofthesetrainsistheonewhichgoestoShanghai?

作者单位：陕西省西安市第六十六中学

邮政编码：710021