浅谈地域文化对当代大学校园建筑设计的影响

浅谈地域文化对当代大学校园建筑设计的影响

张璐

深圳市库博建筑设计事务所有限公司518048

摘要：文章以当代大学校园内部针对建筑所开展设计工作的现状作为立足点，首先阐述了基于地域文化开展大学校园建筑设计工作的意义，然后对基于地域文化开展大学校园建筑设计工作的思路加以说明，最后通过理论与实际相结合的方式，以中南大学、长沙理工等著名高校为例，以“地域文化对大学校园建筑产生的影响”为中心，展开了系统、深入的探究。

关键词：地域文化；大学校园建筑；建筑设计；影响

一、基于地域文化开展大学校园建筑设计工作的意义

随着社会的进步和经济的发展，人们开始将关注的目光转向教育方面，无论是大学的数量还是就读于各个大学的学生数量与之前相比都有了明显的增加，针对大学校园所开展的建设工作也延伸到了建筑设计等更为细致的方面。对任何校园而言，无论是对校园环境进行规划还是发展，都需要以所在城市的历史、文化、环境等因素为基础，并受相关因素的制约。除此之外，大学校园建筑所具有的特色也可以在某些方面达到对所在城市具有的文化与历史底蕴进行传承的目的，并且还可以促进城市经济的发展。因此，以针对大学校园建筑具有的特色为基础，以地域文化为导向，对建筑设计工作进行探究，对传承历史文脉和地域特色具有无法替代的重要作用。

二、基于地域文化开展大学校园建筑设计工作的思路

（一）对自然环境进行规划

作为对大学校园进行规划和设计时常用的方法之一，自然环境具有的特征对建筑设计工作具有无法忽视的影响与作用，因此，设计人员在开展工作的过程中，需要将关注的侧重点放在地域因素方面。对大学校园而言，能够对建筑设计工作产生影响的因素以自然环境为主，例如所在城市的气候和地貌等，建筑风格也是由此而产生的。无论是南方的学校与北方的学校，还是平原的学校与山区的学校，在校园环境与建筑风格方面都会存在明显的差异，设计人员主要的工作就是通过对环境特点进行合理利用的方式，使建筑风格能够与地域特色相融合，保证校园内部的规划和布局都能够与所处地区的气候特征相契合。

（二）保证与周边环境相契合

对大学校园内部的景观而言，想要保证其与周边环境相契合，设计人员需要从以下三个方面着手开展建筑设计工作：其一，在对校园进行规划时，设计人员就应当对所在地区的原生态环境加以保护，并对其进行利用；其二，根据实际情况对校园建筑的形态进行选择，保证建筑与自然环境相融合；其三，以生态化为核心理念完成针对校园景观所开展的建设工作[1]。对校园景观而言，由于其所包含的内容主要分为自然景观以及人文景观，因此，在对其进行设计的过程中，设计人员重点关注的内容应当是如何通过将二者进行有机结合的方式，保证校园内部景观能够与周边环境向契合，从而实现促进学校发展的目标。

（三）肩负起对历史文脉进行传承与延续的使命

作为拥有悠久历史的国家的组成部分，我国的任何城市都具有与自身发展历程相契合的历史与文化，但是随着社会的变迁与发展，大部分城市在地域文化方面具有的特色已经走向衰退，设计人员在对建筑进行设计时，更加倾向于各城市之间的趋同化。针对各个大学而言，想要对这一趋势加以扭转，在建筑设计的过程中不仅需要将所在城市具有的地域文化进行延续，还需要对自身特有的文脉加以展示，也就是说，设计人员在开展建筑设计工作的过程中，一方面需要对所在城市对应的规划与发展思路进行科学利用，保证对地域文化的传承与弘扬，另一方面还需要汲取地域文化所具有的营养，为学校文脉的呈现奠定基础，从而完成对校园环境所具有功能由学习向文化传承进行转化的工作。

三、地域文化对大学校园建筑产生的影响

对于具有实体的建筑而言，想要对抽象的地域文化进行表达，需要根据实际情况选择相应的表达手法，以北京西客站为例，设计人员在对其进行设计的过程中，就选择了代表古典建筑的重檐攒尖制式作为建筑的主要构件，需要注意的是，这样做虽然能够在一定程度上对建筑所对应的地域文化进行表现，但这并不代表全部。对建筑而言，所呈现的地域文化内容大多以精神层次作为依托，也就是说主要目的是对民族文化氛围进行营造，对大学校园而言也是如此，下面就以我国较为著名的几所大学为例，从建筑设计风格的角度出发，对地域文化带来的影响展开探索。

（一）中南大学

中南大学坐落于长沙市河西，校园内诸多建筑中与地域文化相结合的代表性建筑为综合实验楼，设计人员选择由下至上层层递进的方式将“举重若轻”这一理念通过该建筑进行了展示，并将窗花通过抽象的方式在建筑立面加以呈现，这样做不仅满足了建筑对采光具有的要求，还形成了相应的阴影效果，使建筑整体造型展现出了活泼与稳重并存的特征。

（二）长沙理工大学

长沙理工大学图书馆同样是校园建筑和地域文化结合的产物，设计人员将中轴对称作为该建筑的主要结构，以此来表现长沙理工大学在治学方面具有的严谨态度。除此之外，设计人员还将长沙地区所特有的地域文化的抽象元素应用在了该建筑的内部空间和外部造型上，实现了对地域文化的传承，例如，院落聚合的思想、民居坡屋面的形式等。

（三）四川美术学院

上文所列举的两所大学在对校园建筑进行设计的过程中，均选择了民居特色作为对地域文化进行传承与展示的主要元素，但除此之外，地域文化中的气候特征同样会对建筑设计工作产生影响。以四川美术学院内部雕塑系的教学楼为例，设计人员在对该建筑进行设计的过程中，始终将“因地制宜”作为设计的主要依据，根据重庆日照较强的特点，对传统民居中常用的设计方法进行了引进，保证了建筑内部通风的良好以及气候的调节[2]。另外，值得人们学习和借鉴的一点在于，设计人员将双层空花墙作为该建筑墙体的主要形式，大量窗洞的存在不仅提升了建筑所具有的美感，还解决了建筑内部的通风问题，为学生提供更加舒适的学习环境。

通过上文的分析可以看出，在对建筑进行设计的过程中融入地域文化，并不代表对传统服务单纯的粘贴，而是应当根据实际情况对建筑符号进行提取和利用。无论是对大学校园内部建筑还是其他建筑而言，设计人员都应当对蕴含在建筑所在地区具有区域文化中的场所精神加以明确，并以此为基础开展设计工作，也就是说设计人员只有对地域文化引起足够的重视，才能保证设计工作取得应有的成果。

结论

综上所述，全文叙述的重点主要有两个方面，首先是基于地域文化开展大学校园建筑设计工作的思路，设计人员需要考虑的内容包括建筑是否自然环境和周边环境相适应，以及是否达成了对文化进行传承的目标，其次是以具有代表性的长沙理工等大学为例，系统的分析了地域文化对大学校园建筑产生的影响，希望可以在某些方面为设计人员工作的开展提供帮助。

参考文献

[1]赵哲.大学校园规划设计中地域特色的研究[D].河南大学,2016.

[2]高麟腋.地域文化视角下的重庆大学城校园景观营造研究[D].重庆大学,2013.