中医哺乳知识健康教育对哺乳期乳房疾病的预防作用

中医哺乳知识健康教育对哺乳期乳房疾病的预防作用

李木仙

曲靖市马龙区中医医院云南曲靖655199

【摘要】目的：研究探讨中医哺乳知识健康教育对哺乳期乳房疾病的预防作用。方法：选择2017年1月至2018年1月本院中医门诊收治的产妇80例进行讨论，把所有患者随机分为两组各40例，对照组不采取产前健康教育，观察组采取产前中医哺乳知识健康教育，观察两组患者的哺乳期乳房疾病的发生情况。结果：观察组发生哺乳期乳房疾病的发生率为5.0%，对照组为12.5%，两组比较，P<0.05。结论：对于分娩的产妇来说，采取产前中医哺乳知识健康教育，可以增加产妇对母乳喂养知识的认知，减少哺乳期乳房疾病的发生，值得在今后的分娩过程中应用。

【关键词】中医哺乳知识；健康教育；乳房疾病；预防

哺乳期乳房疾病是现在临床上比较多见的一种，主要有乳汁淤积、乳腺炎、乳头发生皲裂等，给产妇的身心健康带来极大的不良影响[1]。乳汁淤积一旦没有得到有效的处理，出现病毒或者是细菌感染，则有可能会导致产妇出现乳腺炎，使得产妇不能进行母乳喂养；有学者认为，对产妇进行产前中医哺乳知识健康教育，可以减少哺乳期乳房疾病的发生率，增加产妇对哺乳知识的了解[2]。为此，本次实验选择了2017年1月至2018年1月本院中医门诊收治的产妇80例进行讨论，具体如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选择2017年1月至2018年1月本院中医门诊收治的产妇80例进行讨论，把所有患者随机分为两组各40例，对照组年龄25~33岁，平均（29．3±3．9）岁；观察组年龄26~32岁，平均（28．1±2．8）岁。所选择的患者在一般资料上没有比较明显的差异（P>0.05），可以进行比较。本次实验已经经过医院伦理委员会的批准，经过所有患者和家属的知情同意。

1.2方法

对照组不采取产前健康教育，观察组采取产前中医哺乳知识健康教育，具体如下。

1.2.1心理护理

对产妇进行心理疏导，消除其紧张、恐惧等不良症状，放松心情，保持心情愉快；定期开展讲座，让产妇了解母乳喂养的重要性，积极配合保健人员进行健康教育干预，养成良好的哺乳习惯。

1.2.2掌握正确的哺乳方法

教会产妇正确的哺乳方法，可以亲身示范教学，让产妇喂养的时候注意放轻松，让乳房和婴儿的头部接近，让头部和身体在一条直线上，下颌贴近自己的乳房。

1.2.3乳头保健

可以用中医的方法帮助产妇刺激乳头，帮助产妇按摩疏通肝经，让肝气得舒，同时对产妇的乳头进行保健，如果出现皲裂的时候，要及时采取措施进行中药外敷，按摩护理；指导产妇保持良好的心态，不要有心理负担，针对情况对待，

1.2.4乳房按摩

产后要及时对产妇进行营养供给，增强免疫力，预防疾病；教会产妇在孕期或者是哺乳期按摩乳房，每天从乳房的根部慢慢托起乳房，不断向乳头方向进行疏通，在产妇的腋窝间用手按摩胸部并慢慢推开，进行两个周期的按摩循环，再以顺时针慢慢按摩左边的乳房，逆时针慢慢对右侧的乳房进行按摩，用手掌心对乳头进行合理的固定，两个方向进行按摩，学会自我保健。

1.3观察指标

观察两组患者的哺乳期乳房疾病的发生情况。

1.4统计学方法

采用SPSS22.0分析资料；计数资料用（n，%）表示，并用X2检验；P<0.05有统计学意义。

2结果

2.1两组患者发生哺乳期乳房疾病的情况比较

观察组发生哺乳期乳房疾病的发生率为5.0%，对照组为12.5%，两组比较，P<0.05，有统计学意义，结果见表1。

3讨论

中医哺乳知识健康教育主要是指在产前从中医的角度对产妇进行健康教育，主要是对产妇播放录像、进行宣讲、模式教学哺乳方式，增加产妇对母乳喂养的认知等多方面进行教育，让产妇自身可以了解到母乳喂养的优势所在[3]。中医哺乳知识的健康教育，可以增加产妇对哺乳知识的了解，增强自我预防能力和保健能力。其次还可以增加产妇的自我管理能力，正确的对乳房进行保养，选择正确的哺乳方法进行喂养[4]。本次实验的结果显示，观察组发生哺乳期乳房疾病的发生率为5.0%，对照组为12.5%，两组比较，P<0.05，有统计学意义。中医哺乳知识健康教育主要是根据不同产妇而定具体情况，有计划、有针对性、有目标的对产妇进行全面的健康教育，让产妇可以养成良好的行为习惯，正确的进行母乳喂养，同时有利于促进身心健康发展[5]。例如心理护理，可以对产妇不良的心理症状进行疏导，消除情绪，让产妇有一个健康的分娩和喂养心态，积极的进行孕期自我保健，让婴儿得到纯正的母乳喂养，增强机体的免疫力和抵抗力，促进身心健康成长；除此之外可以增强产妇对母乳喂养的认知，让产妇明白母乳喂养对于婴儿健康成长的重要性，可以自行调整好心态，积极进行保健[6]。

综上所述，对于分娩的产妇来说，采取产前中医哺乳知识健康教育，可以增加产妇对母乳喂养知识的认知，减少哺乳期乳房疾病的发生，值得在今后的分娩过程中应用。

参考文献：

[1]智利彩，郑翠霞，赵海军，张英秀，杨晓晴，张丽，杜芸，贾小杰.中医哺乳知识健康教育对哺乳期乳房疾病的预防作用[J].中华妇幼临床医学杂志（电子版），2015，11（05）：644-647.

[2]孟洁.浅谈乳腺疾病的中医治疗[J].中国中医药现代远程教育，2014，12（09）：119-120.

[3]杨明艳，龙子仙.中西医结合健康教育在乳腺增生患者中的运用[J].中国实用医药，2010，5（06）：230-231.

[4]杨明艳，龙子仙.中西医结合健康教育对乳腺增生患者的影响[J].中国民康医学，2010，22（09）：1165-1166.

[5]李欢.中医不同属性的饮食习惯与乳腺癌发病风险相关性的病例对照研究[J].环球中医药，2015，8（S1）：5.

[6]张月青，刘宝丽，赵滨.乳腺增生患者的中医治疗与护理[J].中国医药指南，2016，14（27）：224-225.