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教师专业成长:一项影响教育改革与发展的时代课题——省教科院举办“新课程背景下教师教育与专业成长专题研讨会”
教师专业成长:一项影响教育改革与发展的时代课题——省教科院举办“新课程背景下教师教育与专业成长专题研讨会”
(整期优先)网络出版时间:2005-03-13
作者:
李华
文化科学
>教育学原理
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资料简介
为提高教师素质,推动教师专业化发展,省教科院于2005年4月23日~24日在杭举行了“新课程背景下教师教育与专业成长专题研讨会”。
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为提高教师素质,推动教师专业化发展,省教科院于2005年4月23日~24日在杭举行了“新课程背景下教师教育与专业成长专题研讨会”。
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