护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察覃昊

(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
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护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察覃昊

覃昊

(湖南省石门县人民医院514300)

摘要:目的评价小儿静脉输液当中所配合的有效护理干预方法。方法本研究调查的过程中选择采用分组对照方法进行研究,所有研究对象为我院在2017年3月到2018年3月所收治的进行小儿静脉输液的患儿,本研究为方便调查,选择100例进行分组,所有患儿分为常规护理组和优质护理组,平均每组患儿均为50例。分别对两组患儿落实常规护理和优质护理,这两组患儿的一次穿刺成功率和输液事件发生率进行比较。结果本研究当中优质护理组小儿静脉输液过程中,一次穿刺成功率为94.00%(47/50),常规护理组为72.00%(36/50)。优质护理组明显高于常规护理组,而优质护理组的输液事件发生率为2.00%(1/50),常规护理组为10%(5/50),优质护理组明显低于常规护理组,两组进行比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论小儿静脉输液的过程中,为患儿配合优质护理服务进行护理指导能够大大提高一次穿刺成功率,降低输液不良事件的发生率,具有推广应用的价值。

关键词:护理干预;小儿静脉输液;应用效果

对小儿进行静脉输液是临床对于患儿进行疾病治疗的一个常用的治疗方案,但是在对患儿治疗的过程中因为这种治疗属于侵袭性的操作,所以会导致患儿存在有一些不良情况。特别是一些患儿,因为年龄偏小,因此对于输液会感到紧张恐惧,患儿表达有相对较为匮乏,对于社会认知度不足,导致患儿对陌生环境会产生抵触心理[1]。所以患儿在输液的过程中,因为血管较小,因此不易察觉,再加之患儿活泼好动,这在一定程度上会增加对于静脉输液的难度。针对于此,本研究分析对于患儿在进行精彩输液过程中将优质护理服务落实在输液过程当中的效果,现将主要研究情况进行如下的报告。

1.资料与方法

1.1一般资料

本研究选择的研究对象为我院在2017年3月到2018年3月所接收并治疗的小儿输液患儿,本研究选择100例进行分组对照研究,将所有患儿按照随机方法,分为常规护理组合优质护理组,平均每组均为50例。常规护理组当中男性患儿27例,女性患儿23例,患儿的年龄区间为1~5岁,平均年龄为(3.1±0.5)岁;优质护理组当中男性患28例,女性为22例,患儿的年龄区间为1~6岁,平均年龄为(3.4±0.7)岁。所有患儿均需要进行静脉输液治疗,采用统计学软件对两组患儿的临床资料进行检验,可以得出,患儿在一般资料方面没有差异性,具有可比性。

1.2方法

本研究常规护理组的患儿的护理的过程中,选择常规护理方案进行护理,而优质护理组则采用优质护理进行护理,具体的护理方法为:

①护理仪表:护理人员需要注意仪表举止和动作言语,门诊小儿护理人员需统一穿彩色温和的粉色护士装,护理人员向患儿家长了解患儿在家中的生活习惯等,需熟悉患儿的语言。通过理解、真诚、平等的语气态度,对患儿在进行交流的时候应该做到注意语气、音调、音量、语速,以便于能够赢得患儿的认同。

②心理指导:在对患儿进行心理指导的过程中,应该善于对于非语言交流的应用,包括面部表情的应用,目光接触患儿,通过对患儿的触摸,抚摸患儿的额头等方式来进行相关的干预,如果存在发热症状,需要指导患儿家属进行一些必要的护理措施的掌握。对于肺炎患儿,应指导家长如何进行扣背等[2]。

③环境指导:在进行就诊的过程当中,需要帮助患儿创造人性化的就诊环境,针对小儿的意识不成熟,对陌生环境感到恐惧的特点等进行相关的处理,为患儿开设专柜,小儿输液的输液室,并且将墙壁刷成粉色,张贴卡通画。要保证室内温度在20℃到24℃之间,室内的相对湿度维持在50%到60%之间。定期做好室内的通风工作,维持输液室的空气新鲜。

④家长护理:在具体的护理工作过程中,要注意家长的情绪,护理人员需要文明用语,保证行为端正,这是护理人员和患儿家属进行沟通的一个重要的渠道和桥梁。患儿家长在心理上普遍认为自己的孩子病情较重,所以需要得到及时的治疗,他最想得到护理人员的问候与关心。所以作为护理人员应该对于家长所提出的疑问,进行耐心细致的解答,通过交流来讲名患儿家属配合的重要性[3]。

⑤稳定患儿情绪:在患儿输液的过程当中,需要稳定患儿的情绪,坚定的自信心和熟练的操作技术,对患儿进行操作,保证在对患儿进行静脉输液的时候,动作技术娴熟,凭借娴熟的技术,取得患儿的信任。首次住院的患儿需要耐心的对家长解释如何操作和相关操作的目的步骤,要提升患儿穿刺成功率,避免对患儿反复重复穿刺。需注意对于患儿的注意力进行分散,尽量的做到一针见血,以便于能够取得患儿的信任和认可。对患儿家属沟通的时候,注意语言态度的诚恳,要注意对于相关艺术性言语和技巧性的应用,尽量不和患儿的家属发生正面冲突,避免矛盾的激化,要增强护患之间的理解和配合,形成良好的护患关系。

1.3观察指标

对于本研究所有研究对象的一次穿刺成功率进行评价,并且评价两组研究对象护理输液事故的发生率。

1.4统计学分析

本研究选择的统计学软件版本为IBMSPSS26.0,对于所有研究对象的数据进行临床检验和评价,本研究当中的所有数据中的计数资料在检验过程当中,应用卡方值(??)进行,两组数据之间的差异性检验采用P<0.05表示差异明显,为具有统计学意义。

2.结果

本研究当中优质护理组小儿静脉输液过程中,一次穿刺成功率为94.00%(47/50),常规护理组为72.00%(36/50)。优质护理组明显高于常规护理组,而优质护理组的输液事件发生率为2.00%(1/50),常规护理组为10.00%(5/50),优质护理组明显低于常规护理组,两组进行比较,P<0.05,差异具有统计学意义。详细情况请参见表1所示。

3.讨论

临床对于小儿进行静脉穿刺的过程中,应该选择可靠的静脉通路,因为患儿的血管比较细,所以在对患儿进行静脉穿刺时存在着较多的困难,多次操作会使患儿哭闹,而且也会引起家属的不满,对后面的持续性治疗产生一定的不良影响。患儿对于苦恼具有较大的敏感度,而且患儿适应性较差,相关研究认为人的情绪受到疼痛时会产生较大的干扰,负面情绪会使人对于外界疼痛刺激变得更加敏感。所以在对于小儿进行静脉穿刺的过程中,做好相关的护理工作就尤为重要,本研究主要分析在进行小儿静脉输液的过程中,为患儿配合优质护理所取得的效果,从结果中可以看出,本研究的优质护理组的一次性穿刺成功率和输液事件发生率都明显优于常规护理组,能够证实优质护理在进行护理中所取得的效果。在对患儿进行护理的过程中,优质护理能够有效的作用于患儿的心理和家长的心理,从环境方面就开始予以指导,不断的为患儿的情绪加以稳定,能够使患儿更好的配合静脉输液治疗。综上所述,小儿静脉输液的过程中,为患儿配合优质护理服务进行护理指导能够大大提高一次穿刺成功率,降低输液不良事件的发生率,具有推广应用的价值。

参考文献

[1]温惠娟.护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察[J].当代医学,2011,17(15):118-119.

[2]陈秀捞,蔡荣英,翁琼英,余妙冲.综合护理干预在小儿静脉输液中应用效果观察[J].白求恩军医学院学报,2013,11(03):284-285.

[3]孙淑杰,时磊,宋洪磊.护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察[J].中国医药指南,2014,12(03):219-220.