浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用

浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用

李天春

云南省文山州马关县篾厂乡中心学校李天春

【摘要】随着全民健身和阳光体育理念的逐渐深入，在小学阶段也开始重视学生体育教学。小学阶段的学生正处于成长发育时期，通过良好的体育锻炼能够保障学生的健康成长，帮助学生树立一个良好的、健康的体魄。但是，在当前的小学体育教学过程中，由于教学方式的不恰当，使得这一目标远远没有实现。所以，在新时期背景下，一种能够激发学生学习兴趣的体育教学方式——体育游戏被逐渐应用到小学体育教学中。因此，本篇文章主要就针对体育游戏在小学体育教学中的运用进行相应的探究，以期通过对体育游戏的科学合理应用，不断增强小学体育教学效果。

【关键词】体育游戏；小学体育；教学方式

伴随着新课改的逐渐实施，小学体育在教学过程中遇到了一些问题，这影响着小学教育工作的开展。为了能够培养学生的综合素质，促进学生的发展与进步，探索了体育游戏在小学体育教学中的重要性，以求促进我国小学体育教学的发展。

一、体育游戏在小学体育教学中的作用

（一）体育游戏有利于培养学生的竞争意识

在体育游戏中，会有输赢、胜负之分，而恰好由于小学生的心理特点，有着较强的好胜心理，在体育游戏中能够很好地激发学生的斗志，培养学生的竞争意识。比如在开展体育锻炼的时候，教师就可以安排一些竞争性较强、运动量适中的游戏项目，这样在学生进行体育游戏的时候，也能够提高体育锻炼的针对性，帮助学生在同样的时间内完成相应的体育锻炼目标，增强体育教学效果。

（二）激发学生的学习兴趣

在传统的体育教学过程中，教师忽略了学生的主体作用，学生很少真正参与其中，使得课堂氛围沉重，丧失了学生学习体育的兴趣。由于体育游戏具有一定的娱乐性和趣味性，所以将体育游戏贯穿在体育教学中，可以有效的增强学生的兴趣[1]。特别是具有挑战性和竞争性的游戏，可以充分激发学生的斗志。这样学生就可以在游戏中锻炼身体，强化自身素质，在一定程度上还可以培养学生的团队协作精神。

（三）有利于更加全面地培养学生的身体素养

小学生处于长身体的关键时期，这个时期对学生开展有效的体育锻炼是非常有必要的。但是在游戏中如果教学方式不恰当，不科学就会对学生的身体造成伤害。而能应用到体育教学中的游戏，都是经过相关的专家学者研究论证过的，通过正确的指导和合理地开展，能够有效地对学生的身体的各个部位进行有效地锻炼。比如运用一些体育游戏记住体育器材，帮助学生完成相应的体育动作等，都会让学生迅速地掌握跑、走、跳等基本的体育技能，从而提高学生的身体素养。

二、体育游戏在小学体育教学中的具体应用

（一）在体育课程的准备阶段应用体育游戏

在传统的体育教学过程中，常见的体育课程的准备活动无非就是固定的跑圈以及体操。长此以往，很多学生对此感到厌倦，觉得没有新鲜感，从而在准备阶段学生的注意力就已经分散了，严重影响了体育课程的正常开展。这时，教师就可以将体育游戏充分运用到体育课程准备阶段，让学生在新鲜、新颖的环境中进行体育准备活动。比如男生可以开展一些换位跑、蛇形跑等奔跑类游戏；而女生则可以组织跳绳比赛、踢毽子比赛，让学生的身心得到有效放松。在几分钟的游戏中，能够有效地集中学生的注意力，激发学生的兴趣和斗志，也为开展体育课程的正式教学增添了几分趣味。

（二）体育游戏联系学生已有的教育基础

为了推动小学体育教学工作的发展，在体育教学过程中，应在学生原有的体育基础上进行创新。在创设体育游戏时，应从学生现有的基础知识出发，将体育游戏与学生的日常生活紧密联系起来，从而加深学生对体育知识的理解和掌握。在游戏设置时，可以合理的将各个科目的知识联系起来，吸引学生的注意力，使学生能够科学理解相关的知识。这样，中学体育教学效果才能得到明显的提高。

（三）运用体育游戏调动学生的积极性

在体育教学过程中，教师应鼓励学生积极参与到体育游戏中，充分体现学生在教学课堂上的主体地位，激发学生对体育的学习兴趣，使学生积极参与到体育教学中，进一步抓住机会，让学生掌握基本的体育技能，促进学生健康的发展[2]。例如，在小学体育教学过程中，教师应充分了解学生的基本情况，结合学生的个性化差异，从体育教学的游戏性及趣味性入手，将体育游戏灵活的运用于体育教学中，根据学生的兴趣喜好，采用具有针对性的游戏教学策略，增强体育教学的趣味性。例如，在训练学生跳高、障碍跑等体育教学内容时，教师可以利用橡皮筋等游戏的形式进行。这样不仅能提高教学效率，促进学生的成长与发展，还能使学生掌握基本知识和技能，避免今后应欠缺基本的动作技巧而导致身体拉伤。此外，在体育游戏中，教师应引导学生通过体育游戏学到知识，避免学生为了游戏而上体育课。

三、结语

在新时期，体育游戏的应用是非常重要的，一方面能够增强学生体育学习的参与性，另一方面能够有效的增强教学效果。所以，相关教学工作者应该注重体育游戏的在小学体育教学中的应用。

【参考文献】

[1]徐梓林.小学体育教学中的体育游戏的多视角分析与创编建议[J].科技信息,2011,24:279-280.

[2]于华强.试探体育游戏在小学体育教学实践中的作用与设计原则[J].中国校外教育.