“两学一做”学习教育在基层党建工作中的作用刍议

(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
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“两学一做”学习教育在基层党建工作中的作用刍议

龚青军

郑州市建筑设计院河南郑州450052

摘要:“两学一做”是基层党建工作学习的重点内容,可对基层党支部建设起到重要推进作用。“两学一做”的学习教育,对基层党员领导干部有激励作用,提醒每名党员给予自身严格要求。本文根据党支部工作性质,说明了“两学一做”学习教育对基层党建工作的重要作用,进一步提出强化基层党支部建设的措施。

关键词:两学一做;基层党建;学习教育;建设

党的十八大报告中提出要管党治党,且在十九大报告中依然将基层党支部建设化为重点内容。习近平总书记指出,应使i曾党支部充分发挥作用,根据“两学一做”学习教育进行党员教育,以提高党员素质为目标,从严治党。“两学一做”是建设党支部的主要核心思想,为党员管理工作顺利开展提供了先行条件。

一、“两学一做”学习教育在基层党建工作中的作用

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”,这也是对全体党员开展党教育的重要内容和目标,促使党内教育由“关键少数”转变成大范围党员、由集中性教育转变成经常性教育,强化党中央思想政治建设。“两学一做”学习教育是各级党组织的重要任务,而不仅仅是一句口号,其最终目的为通过对基层党员进行学习教育,使党的思想作风的待全面改善。基层党支部将“两学一做”学习教育当做引导,加强基层党员的党组织观念,用实际学习教育结果使基层党支部思想和作风得到更好的建设。

党队伍的壮大、执政兴国离不开基层组织,基层组织是党组织建设的实施人员。“两学一做”学习教育的基层党员学习结果、学习态度以及解决问题的情况对会对学习教育成果造成直接影响。另外,“两学一做”学习教育在党建工作中一直存在,是党员学习的长效机制,利用“两学一做”学习教育开展基层党支部建设,有较强的实质性作用:

首先,可应对时代提出的挑战。党员队伍建设应做到与时俱进,贴合实际。随着社会的发展对基层党员提出了更高的要求和挑战,利用“两学一做”学习教育坚定基层党员的信念,牢记自身使命,以积极向上的党建精神建设党支部。其次,有利于基层党建加强建设。基层党建的基础工作便是党员教育,“两学一做”学习教育中的“学”为基础,围绕党支部这一单位,采用“三会一课”等党的组织生活这一基本形式,将党员管理教育制度落到实处,促进基层党支部建设顺利进行。再次,有利于党员素质的提高。基层党支部的战斗力如何体现在党员素质能力上。开展“两学一做”学习教育,学习习近平总书记重要讲话和党章党规,必然会提升基层党员的能力和素质,为基层党支部建设提供保障。最后,有利于提高组织活力。“两学一做”学习教育使党的先进性得到保持,各级党组织活力得到增强,强活力状态为基层党支部建设提供了组织力量。

二、“两学一做”学习教育下强化基层党组织建设的举措

(一)严格依照党章规范党员行为

党章是所有党员干部所需遵守的基本规范。在基层党支部工作中贯彻落实“两学一做”,充分体现党章的重要性,利用“两学一做”学习教育充分发挥基层党支部的堡垒效用。基层党支部得以全面建设有利于党保持先进性和纯洁性[1],从而使党员干部发挥自身潜能,切实在人民群众中起到好的带头作用,广大群众的敬仰之情由然而生。

(二)将思想政治工作落到实处

“两学一做”学习教育不仅要求党员有认真负责的工作态度,起到带头作用,同时还需保证党员良好的形象,对广大人民群众切实有引领能力。现阶段,全体党员干部都需重视“两学一做”学习教育的制度化和常态化,保证其具有持续性,理论结合实践开展学习,在各项工作环节中融入学习,基层党支部的工作不单单是组织学习活动,党员干部也应发挥自身的管理和引导作用,使党员干部在不断学习和工作中体现出教育思想,主动规范自身行为。基层党支部还应做好宣传教育工作,将“两学一做”制度化和常态化的理论基础上,净化党员心灵,提升党员的思想境界,坚定所有党员信念,加强基层党支部巩固建设。

(三)加强基层党支部建设,提高党组织活力

要想进一步强化基层党支部建设,就应找到活力的源泉,提升基层党支部建设的活力性。因此,党支部干部应充分发挥引领作用,调动党员工作的积极性,形成良好的工作氛围,使基层党支部队伍保持先进性,为基层党员注入力量。党员队伍要想活力永驻,党总书记就要发挥自身的引导作用,此外,基层党支部需配有专业的联络人员,负责党支部各项事务的联络,在群众中有效传递党的领导思想,将党的先进性发扬光大。“两学一做”学习教育的主要目的就是使党员风气得到净化,使清正廉明常态化,整个社会形成健康的风气,促使党性修养得到深化。

除此之外,还应重视争先创优活动的开展,使党员领导干部产生竞争意识,主动加强自身的学习,积极提高自身素质和能力,争做模范代表。基层党支部的建设,将“两学一做”教育落到实处,使廉政党风建设统筹处理,党员环境得到净化,要求党员干部规范自身行为,做到真抓实干,有关职能部门同步做好监督管理工作,共同致力于基层党支部建设[2]。

(四)发挥基层党支部的桥梁作用

基层党支部具有桥梁作用,将党的思想向群众传达,要向更好的发挥传达作用,就有必要加强基层党支部建设。与群众紧密联系,每一项工作都将群众放到中心位置,切实为人民群众着想,使基层党支部更接地气[3]。同时基层党支部应了解民意,重视群众的想法,这些都与党的群众路线有直接关系。因此,基层党支部需注重宗旨服务,加强群众观念的树立,走进广大人民群众办实事、解难题。基层党支部需在“两学一做”学习教育制度化和常态化的指引下,加强自身规范化建设,落实从严治党,为各项党政业务开展提供后盾。

(五)加强党员的管理教育

基层党支部需对党员严格管理教育,尤其注重对新进党员的管理。根据党员考察的各项规章制度进行考察,并完善考核制度,保证考核的全面性和公平性,综合决定是否将其收到党员队伍当中[4]。对新党员的教育需从根源做起,对其的各种行为加以规范,进而使党员结构得以优化,党员的模范领导作用也可更好的发挥。先进党员的加入可为基层党建注入新活力,为党永葆青春奠定基础。

(六)加强党建工作创新

首先夯实基层党建基础。加强“先锋党支部”建设,积极开办“党支部党课学习”活动,建立“资源共享、共同进步”的新格局。建设“手机党课”、“网络党校”等平台,使党建工作更加信息化[5]。其次,牢固党建创新载体。将经营管理和优质服务放到党建工作的核心,采用项目化管理党建工作,实现推进重点工作、突破难点工作、创新亮点工作,从而提升基层党建的服务水平和能力。

结束语:

综上,“两学一做”学习教育对基层党建工作有重要作用,基层党支部建设要想上升一个新高度,就需提升党组织的管理能力和质量,加强对“两学一做”学习教育的深化,对党组织生活严格规范,重视基层党支部工作方法的创新,做到从严治党,使党支部充分发挥自身的堡垒作用。

参考文献:

[1]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育发挥党员先锋模范作用[J].企业与文化,2016(2):1-1.

[2]梅奇伟.构建基层党建工作新常态在“两学一做”学习教育中的作用分析[J].中国市场,2016(38):143-143.

[3]张加华.深刻把握“两学一做”学习教育的重大意义[J].群众,2016(5):33-34.

[4]刘淑香,付海军.以“两学一做”学习教育引领高校学生党支部建设的若干思考[J].科技视界,2016(22):204-204.

[5]汤金荣.“两学一做”学习教育中对构建基层党建工作新常态的作用[J].明日风尚,2017(24):180-180.