浅谈管理与人生规划

浅谈管理与人生规划

刘昱辰肖川尧

（1.长沙市第六中学湖南长沙410001；2.周南梅溪湖中学湖南长沙410006）

管理是门学问，它无处不在，大至一个国家的治理，小至公司企业持续发展的需要，至家庭个人都涵盖着管理。以下是我对管理的认识，以及它对我们人生规划的意义。

一、时间管理

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时光如白驹过隙，转瞬即逝。时间对于每个人而言是免费却又是十分珍贵的资源，它无可替代不可逆转，永远不会停留更无法储存。从诞生的那一刻起，我们的时间就在做减法，从牙牙学语的小儿到耄耋老者，我们消费着时间，却掌控不了它匆匆飞逝的脚步。

恣意挥霍沉湎于吃喝玩乐得过且过是一天，怨天尤人无所事事跺足叹息也是一天，这对生命而言是没有任何价值与品质的虚度，无异于浪费生命。立于天地间，不求轰轰烈烈扬名立身，但求无愧于心，对自己有交待，对家庭有作为，对社会无危害。我们无法增加生命的长度，但可以拓展生命的宽度与深度。

我们懂得时间的重要性，如何合理利用好这份宝贵财富，让我们有限的生命过得充实而无怨无悔，做好时间管理是有着重大意义的。

首先要对自己的人生有一个从长远规划，要有人生大目标，立志在少年，有目标的人生才会走得坦然从容。孔子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，说的便是随着年龄的增长，我们的学识、能力、思想境界要逐步提高，在年轻时期，记忆力好，接受能力强，精力旺盛充满活力，有勇于创新的精神，要充分利用好这段学习的黄金时期，尤其是青少年求学期间，从小学到初高中大学，我们的主要任务便是学习，培养良好的学习习惯，根据各个时间段的目标，制定切实可行的计划，包括年计划或半年度计划，或月计划、周计划乃至每天的计划，对照计划落实到行动，事后对结果进行分析，总结经验教训，并制定出新的目标与计划，循环往复，直至完成一个又一个目标。

其次要学会列具时间清单。事无巨细、忙忙碌碌，让自己整日陷于杂乱无序疲于应付之中，我们有再大的能力也无法施展，要学会合理安排时间，不能让所有的事务充斥我们有限的时间。要学会判断把握事务的重要性与紧急性，提高时间的利用效率，拒绝无效的时间耗费，把时间花在最有价值最值得去做的事上。这不仅仅是对时间的珍惜，也是对生命的尊重与敬畏。

我们要成为时间的主人，逝去的光阴我们无法挽留，未来的日子我们不能预支，唯有把握好当下的每一分每一秒。青春年少时，我们不枉度年华，只争朝夕，学好处世的本领；人到中年，我们要变得沉稳睿智、知行合一、懂得取舍；夕阳之年，我们仍然有老骥伏枥志在千里、烈士暮年壮心不已的气概。这才是有意义有价值的一生，我们可以欣慰的告诉自己，我们没有白来一趟，我们的一生是踏实而有趣的！

二、情绪管理

但凡常人，皆有七情：喜、怒、哀、乐、惧、爱、憎，这些情绪变化，无一不影响着个人的心情与判断，甚至可以影响着人一生的命运。

在成长的路上，最难跨越的不是艰难坎坷，而是缺乏对自己情绪的控制。或喜或乐，或忧或怨，时而快乐时而痛苦，时而沮丧时而不安，成为情绪的奴隶，在情绪面前变得茫然无助。愤怒时，不能制怒，让周围的人望而却步丧失对他的信任；消沉时，恣意萎靡荒废时光，让自己错过不少机会。因无法控制情绪、冲动失去理智而造成的恶果从古至今数不胜数，有的因此而变得家庭不和、朋友成仇、工作丧失、生活堪忧。如果不能控制好情绪，让情绪这匹野马脱僵狂奔，不但影响身体健康，对个人的发展、对家庭对社会都是无益的。

拿破仑说：能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。如何管理好自己的情绪，作为青少年是需要认真学会的。

首先要学会控制情绪，不要轻易受环境及其他外在因素的影响，其次要时刻提醒自己，保持心态平和，不急不燥。面对来自父母老师及长辈们的批评劝诫误解或埋怨，我们不能充耳不闻，或怨恨或怒目，要心存感恩怀德之情耐心倾听，或解释或诉说，保持平静温和理智的心态。不要因一时冲动鲁莽行事，使事情变得失控造成不良后果。与同学朋友相处，要以诚相待，因观念见解不同而造成的分歧，要理性对待，不要急燥随意发怒嗔怪，不要任性蛮横让人难堪。要学会谦让宽容与包涵，不争一时之气，给自己给他人留有余地，才有机会赢得未来的海阔天空。面对困难失败与潦倒，不能沮丧自卑自轻自贱，要告诉自己，困难只是暂时的，只要自己不倒，没有人可以打败自己，只要信念在目标在，希望永在。面对成功与收获，我们不能沾沾自喜自以为是，要居安思危，不骄不躁，谦逊恒爱。

情绪，是掌控命运的关键所在，只有管理好自己的情绪，不为外物或他人所累所扰，让自己的行为去控制思绪，我们才能更好的把控好自己的人生。

三、学习管理

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，学习是一辈子的事，学习可以让人明理、开智，可以修身养性、提升能力，是镌刻精神容貌最好的途径之一。尤其是在青少年阶段，学习尤为重要，关系着自身的前程、家庭的兴旺，也关系着国家的强大与创新发展。

孔子曰：学而时习之，不亦乐乎！学习应该是快乐的事，在学习中感受着明了、清晰，如醍醐灌顶般舒适顿悟，从而变得智慧而从容。学习的过程是不断反思进步完善的过程，其间有辛苦有困惑有迷茫有喜悦有通达有收获。伴随着有苦有甜的学习过程，我们成长成熟并成才。

在学习中求真，在学习中收获，却不是一蹴而就的事，作为青少年，首先要明确学习的意义，为何而学，同时要知道如何学，学什么。

立身以立学为先，立学以读书为本。学习决不是急功见利的事，通过学习，让我们更好的去认识和了解大自然，改变和完善我们生存的环境，增强我们适应并立足社会、与他人和谐相处的能力，学习如同吃饭睡觉般成为我们生命中不可或缺的一部分。人一辈子会经历挫折与失败，最孤寂无助的时刻，我们缺的或许不仅仅是物质上的匮乏，更多的也许是精神上的贫乏与缺失。而通过长期的学习与积累，可以让我们获得更多的精神财富与心灵慰藉，从而让自己变得坚强与自信，让自己有勇气有能力面对一切挑战。

管理好自己的学习，要做到坚持不懈，养成良好的学习习惯与学习方法，要善于学习、勤于思考，有着读书破万卷、铁杵磨成针的精神，做到心到、眼到、口到，虚心好学，不耻多问，并不断的总结经验完善自我，让学习成为循环在我们身体中的新鲜血液一样，生命不息，学习不止。

四、人脉管理

人是具有社会属性的，从呱呱落地的那一刻起，就注定要与人打交道。如何更好的适应社会环境，立足社会并与他人和谐共处，这种生存能力与适应能力是需要后天培养的。除了父母及亲人，在读书阶段，我们交道最多的便是老师、同学了，将来走上社会，会有更多熟悉或不熟悉的人成为我们人生旅途中的同路人，或成为同事、朋友，或成为合作伙伴或竞争对手。

俗语说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，多个朋友多条路，可见朋友在我们的学习工作生活中是非常重要的，有的如兄如父般给予关心与温暖，有的似兄弟姊妹般相亲互爱，有的如恩师般指导点拔，有的如左膀左臂般相助给力。人生之路有他们的一路相伴，会变得五彩斑澜、精彩纷呈。这是我们所期盼的情形，也是一生最希望收获的一笔珍贵而丰厚的财富。

真正的人脉不是你认识了多少人，而是那些可以诚心以待、志趣相投、恪守信任、以仁义为先、感恩有德、不屈从于利的人。要拥有这样的朋友伙伴，首先自己要拥有一颗如赤子般纯净真诚的心，要懂得尊重理解与珍惜；同时具有敏锐的判断力与清晰的思维，要懂得知恩念恩感恩，凡事不要以自我为中心，要有同理心、同情心及怜爱之心。

我们处在学生阶段的莘莘学子，要建立并管理好人脉，首先要做到尊师重友，处理好与同学的关系，不因小利而忘义，不因一时得失而伤害他人的自尊。静坐常思已过，闲谈莫论人，平等以待，学会欣赏与倾听。要亲近那些三观正确、充满正能量且积极阳光努力奋进的人，远离消极负面、不讲信任缺乏道德修养的人。

德不孤，必有邻，让自己变得优秀，才会凝聚一股无穷无尽永远前行的力量。

五、健康管理

我们常说健康是1，其他的一切都是0，有了前面健康的1，后面的0才有意义。青少年如同早上八九点钟的太阳，是国家的未来，是家庭的希望。拥有健康的身心，先天固然重要，但后天的养成却是至关重要的。

《弟子规》中所提及的：朝起早、夜眠迟；晨必盥、兼漱口；对饮食、勿拣择、食适可、勿过则；年方少、勿饮酒等行为规范，对我们青少年如何从细微之处养成良好的生活习惯具有深厚意义。学习阶段学习时间长压力大，健康尤其不能忽视。目前普通存在着以下情形：长时间使用手机电脑导致视力下降，吃喝不节致造成肥胖导致心脑血管等疾病发生，经常熬夜致使睡眠不足影响生长发育，过量喝酒及频繁喝各种饮料导致肝的损伤并影响正常的代谢。我们对一些不良习性没有从根本上意识到其危害性，不引起足够的重视，正是这种忽视与不重视的心理，让青少年戴眼镜已呈常态，过度肥胖、重大疾病呈年轻化，从而让他们过早的失去了青少年本该拥有的阳光朝气活沷自信，产生心理上的自卑与社交障碍。不良的生活习惯，无论对个人家庭还是对社会来讲，都是有害无益的。

管理好自己的健康，就要从小养成良好的生活习惯，积极锻炼身体，让自己有一个健康的体魄，同时拥有一颗平常淡定的心。一个健康的民族才是一个有希望的民族，让自己的身心健康，也是实现中华民族伟大复兴实现中国梦最基本的保证。

每个人都是独一无二的，正是千千万万个与众不同的个体，构成了我们纷繁绚烂的大千世界。我们是自己的主人，是自我的管理者，当我们都做好了自律、自我管理，成为最好看的自己，这个世界才会变得美妙而璀璨，才会实现人人所期盼的没有纷争与邪恶、充满和谐与温暖的现世安稳、岁月静好的美丽梦想！