探讨钢琴演奏技巧中情感运用的作用

探讨钢琴演奏技巧中情感运用的作用

李瑜

李瑜（浙江传媒学院，浙江杭州310000）

摘要：钢琴技巧已经有将近四百年的发展历史，其演奏方法也已经日趋完善。本文主要在情感理论的基础上，重点探讨钢琴演奏者在钢琴演奏中如何进行感情运用，同时对感情运用在钢琴演奏中的重要作用进行详细探究与分析，对情感因素在钢琴演奏过程中的影响进行论述。

关键词：钢琴；演奏技巧；情感运用

所谓情感因素，主要是指某些客观事物对人们的个人需要、愿望、观点以及社会需要的相符合性质所产生的人们心理态度的体验，其中具体表现主要包括激动、热情、悲观、忧愁等。在钢琴教学过程当中，常出现演奏者虽然在表面上十分努力地学习，然而由于自身的学习方法不够恰当，导致演奏时显得生硬、缺乏感情运用，演奏水平提高的速度十分缓慢，尤其在钢琴演奏中，缺少感情的融入无法更好地征服观众。

一、情感运用在钢琴演奏中的重要作用

1.有利于使钢琴演奏的表现能力得到提升。在钢琴演奏中，对感情尽享巧妙地运用会使演奏效果与表现力得到大幅度的提升，使钢琴演奏有了灵性。钢琴演奏技巧的灵活掌握与把握，需要演奏者经过长时间的刻苦训练才能够实现，这是钢琴演奏者应具备的最基本的素质。这就好比一个人的躯体，躯体是需要灵魂的操控的。在钢琴演奏中的灵魂，就是指在演奏中进行巧妙的情感运用，将感情投入到实际演奏过程中，会使演奏的效果得到提高，演奏中有了情感的投入，就好比一个人有了灵魂，就好比钢琴会开口说话，向欣赏者传达一种思想，从而使钢琴演奏与欣赏者之间形成了良好的心灵沟通。

2.有助于演奏者对钢琴曲目节奏性的把握。演奏者在进行钢琴演奏时，投入自己的感情，可以使演奏者能够更好地把握钢琴曲目的节奏、节拍与速度。由于钢琴演奏中，节奏是其中必要的组成部分，有的演奏者由于缺乏感情的投入常常难以做到对钢琴曲节奏准确地把握，出现演奏节奏不协调现象，甚至会出现跑音，这是钢琴演奏最忌讳的。因此，能够良好地投入感情，是钢琴演奏者必备的能力。感情的巧妙投入不但使钢琴的演奏与欣赏者之间形成良好的沟通，还能使所演奏的钢琴曲目与演奏者之间形成心灵对话。

3.有助于演奏者对发音准确度的把握。正确的发音与准确的音律是钢琴演奏中较为重要的一部分，在进行钢琴演奏的过程中，充分地投入感情因素可以使演奏者对音律和发音进行准确把握。较为优美的音色，还能够使钢琴曲目作者的感情充分地表现出来，音色不但能够表现出演奏曲目中的磅礴气势，还能表现其中细微的变化，尤其在曲目的一些片段中，舒缓与激情之间的变化，更需要音色的控制。这些还要以准确的音律为前提，要想在这些方面做好，除了需要演奏者经过长时间不断地刻苦训练，还学要演奏者在进行演奏的过程中适当地加入自己的感情，这样可以使演奏者对音律的把握更加准确。在演奏者进行音律训练的过程中，也要适当地投入自身的感情在里面，从而使训练效果得到有效提升，只有巧妙地投入感情，才能使演奏者更加深刻地体会曲目中的内涵。

二、在钢琴演奏中正确把握和运用情感的方法

1.将演奏技巧和演奏情感进行高度融合。要使情感能够在钢琴演奏中得到正确应用，就必须采取方法，使情感与演奏技巧进行高度融合，这两者是同等重要的，也是缺一不可的。缺乏良好的演奏技能，就无法充分体验曲目中的内涵，所谓情感运用也就无从谈起，反之，缺乏巧妙的情感运用，就会使演奏技巧的应用大幅度降低。失去了演奏和运用的价值。因此，应当加强演奏技巧与情感运用之间的有机融合，二者之间的关系是相辅相成的。在此过程中，演奏者应该先对曲目进行初步的领悟，然后再利用情感与技巧之间的融合作用，来充分体现曲目的精神内涵，从而达到良好的创作目的。

2.提高演奏者的整体素质。要想使演奏者在钢琴演奏过程中良好地把握情感运用尺度，就必须在演奏者的综合素质上有所要求，原因在于钢琴演奏本身就是一种学问艺术，要想良好地进行钢琴演奏，演奏者就必须提升自身的综合素质，可以加强文化学习的方法来提高自身的文化素质与底蕴，有了一定文化底蕴作根基才能使其更好的接受钢琴演奏艺术。除此之外，由于钢琴演奏是一种艺术的表演，因此钢琴演奏者还要具备一定的抗干扰因素。

总之，钢琴演奏是一种其他音乐艺术无法替代的、具有较强内涵的音乐艺术，钢琴演奏艺术可以使人们在精神上达到一种超脱的境界，钢琴曲目也是将人的思想感情通过钢琴演奏的方式表现出来的。因此，在钢琴演奏过程中，演奏者应注重感情投入，同时还要注重情感与演奏技巧二者之间的融合关系，在演奏过程中，只有巧妙地投入感情的同时使感情与演奏技巧之间进行高度融合，才能使钢琴演奏达到应有的表现。

参考文献：

[1]吴金华.论提高钢琴演奏技巧的有效途径[J].武夷学院学报，2010，（06）.

[2]樊丽娜.情感运用在钢琴演奏技巧中的作用[J].美育，2010，（01）.

[3]杨佩红.谈钢琴演奏教学中的情感运用[J].辽宁高职学报，2006，（08）.