由明荣知耻谈高等职业教育-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2006-04-14

作者: 余云飞

文化科学 >教育学原理

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文章从八荣八耻核心意义出发,探讨了当前高等职业教育中国绕社会主义荣辱现的建设的特殊性和普遍性,在课程设置、教育导向、素质教育等方面提出了自己的观点.

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