连贯性护理健康教育用于门诊慢性宫颈炎患者护理的作用分析

(整期优先)网络出版时间:2019-03-13
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连贯性护理健康教育用于门诊慢性宫颈炎患者护理的作用分析

李昭

贵州省仁怀市茅台镇卫生院贵州仁怀564501

【摘要】:目的:探讨连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的临床护理效果。方法:以2016年1月到2019年5月在我院接受治疗的88例慢性宫颈炎患者作为研究对象,按照护理措施不同进行分类:对照组(n=44,采用常规护理),观察组(n=44,采用连贯性护理健康教育),对比两组最终的护理效果。结果:观察组患者护理后对疾病与治疗问题、卫生护理、用药知识以及注意事项等知识掌握情况显著优于对照组;对照组护理满意度为56.82%,观察组护理满意度为97.73%,对比具有显著差异(p<0.05)。结论:对门诊慢性宫颈炎患者采用连贯性护理健康教育取得了显著的效果,提高了患者对相关知识了解情况和对护理的满意度,具有较高的临床推广价值。

【关键词】:连贯性护理健康教育;门诊慢性宫颈炎;护理效果

慢性宫颈炎是临床上一种较为常见的妇科疾病。经产妇女较为多见,临床主要表现为:白带增多,呈乳白或微黄色,或为黏稠状脓性,甚至呈血性或夹杂血丝[1]。宫颈局部多表现为:子宫颈肥大、子宫颈管炎、子宫颈腺体囊肿及子宫颈鳞状上皮化生等,严重威胁女性的健康[2]。本研究对在2016年1月到2019年5月在我院接受治疗的88例慢性宫颈炎患者进行研究,采用连贯性护理健康教育取得了良好的临床效果,研究结果报告如下。

1资料及方法

1.1资料

研究中所选的88例慢性宫颈炎患者均符合研究标准,按照护理措施不同分为对照组和观察组。每组各有44例。【对照组】:年龄范围为22~58岁,平均年龄(39.74±5.37)岁;病程1~10年,平均病程(5.92±1.82)年;【观察组】:年龄范围为23~57岁,平均年龄(37.63±6.46)岁;病程2~12年,平均病程(6.32±1.57)年。所有患者均为自愿参与,个人及家属都签订相关知情同意书。两组间患者资料比较无明显差别(P>0.05),具有可比较性。

1.2方法

【对照组】:只进行常规的护理,包括:疾病相关知识教育和指导、健康宣讲、用药规范性指导以及常规注意事项等[3]。

【观察组】:在对照组的基础上,采用连贯性护理健康教育,内容为:①健康教育采用集体授课、散发手册、视频观看等形式告知患者慢性宫颈炎患者相关知识以及治疗措施,邀请知名专家与患者及其家属进行讲解,并解答其心中的疑虑,提高其认知水平,告知其日常生活中的注意事项;②心理护理护理人员要耐心地对患者进行心理上的疏导和心灵上的安慰,以防止患者产生恐慌、焦躁等负面情绪,对患者提出的问题,护理人员要结合其文化水平和接受能力,进行详细的解答,并鼓励患者保持乐观的心态、积极配合护理治疗[4];③治疗护理为患者做全面检查,并告知其每项检查的必要性和目的;临床上常采用物理治疗的方法,治疗结束后患者可能会有出血现象,叮嘱患者保持良好体位,注意日常生活的卫生,3个月内患者不得进行性生活[5];④预防护理叮嘱患者保持乐观的心态,保证日常居住环境的干净整洁,贴身衣物勤更换;日常饮食保证充足营养的摄入,并密切关注自身的身体状况,一旦发现异常要及时到院就诊[6]。

1.3观察指标

①两组患者相关知识掌握情况的统计记录;

②两组患者对护理满意度的统计记录,[总满意度(%)=满意度+一般满意度]。

1.4统计学

文中计数(x检验)资料用SPSS20.0软件处理,P<0.05表示对比数据有很大差别。

2结果

对照组患者掌握疾病与治疗问题5例(11.36%)、卫生护理9例(20.45%)、用药知识5例(11.36%),总满意10例(22.73%);观察组患者掌握疾病与治疗问题28例(63.64%)、卫生护理31例(70.45%)、用药知识19例(43.18%),总满意33例(75.00%),详情见表1。

注:2组对比结果,p<0.05。

对照组患者对护理满意7例(15.91%)、一般满意18例(40.91%)、不满意19例43.18%),总满意25例(56.82%);观察组患者对护理满意37例(84.09%)、一般满意6例(13.64%)、不满意1例(2.27%),总满意43例(97.73%),详情见表2。

注:2组对比结果,p<0.05。

3讨论

慢性宫颈炎致病因素与患者的年龄、人工流产的频次、怀孕生产史、性生活史等息息相关[7]。且该病具有治疗周期长、易反复发作以及较难治愈等特点,不仅对患者及其家庭带来巨大的经济负担,还给患者带来巨大的精神折磨,严重影响患者的生活质量[8]。因此,对慢性宫颈炎患者除了要采用科学的治疗方法外,还应配合进行健康教育,心理安抚以及日常生活护理,加速患者的恢复进程。本研究对我院的慢性宫颈炎患者进行连贯性护理健康教育研究,从数据中可知:观察组患者护理后对疾病与治疗问题、卫生护理、用药知识以及注意事项等知识掌握情况显著优于对照组;观察组护理满意度为97.73%显著高于对照组护理满意度为56.82%(p<0.05)。

由上所述,对门诊慢性宫颈炎患者采用连贯性护理健康教育取得了显著的效果,提高了患者对相关知识了解情况和对护理的满意度,具有较高的临床推广价值。

【参考文献】:

[1]屈庆庆.连贯性的护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的实施效果[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2016,3(5):180-180.

[2]赵锋.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎病人中的应用[J].世界最新医学信息文摘(电子版),2015,15(34):220-220.

[3]李元丽.连贯性护理健康教育在宫颈炎疾病患者中的应用[J].实用临床护理学杂志(电子版),2018,3(6):85-85.

[4]曾燕.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用效果[J].临床合理用药杂志,2018,11(21):156-157.

[5]邢潇潇.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用效果评价[J].首都食品与医药,2018,25(17):173-174.

[6]汪伟.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用观察[J].中国医药指南,2018,16(27):258-259.

[7]雷天会.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者护理中的临床效果观察[J].实用妇科内分泌电子杂志,2018,5(32):171-172.

[8]张旭.连贯性护理健康教育用于门诊慢性宫颈炎患者护理的效果观察[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2018,5(11):70-70.