课堂教学改革不仅依赖于教材的创新,更依赖于教师观念的创新.本文以信息学院德育课课程教学进行了探索和实践,提出了开短课、讨论课、实践课、思维方法课等开放式教学模式,为高职高专的德育课堂教学模式提供了成功的范例.
深圳信息职业技术学院学报
2005年1期