标新立异二月花

标新立异二月花

李春青

新疆沙湾县第四中学832100

作文是中考语文的重头戏，分值比例很大。那么，怎样使自己的作文在众多的试卷中脱颖而出，吸引判卷老师的目光呢？我想创新应是最重要的法宝。“文贵出新”，写文章要出新意，新则豁人耳目，新则出奇制胜。

大师们历来是非常重视创新之美的。郑板桥说过，写文章要做到“领异标新二月花”，可见，写文章是不能踩着别人的脚印走，要做到每写一文常有新意，那才难能可贵。

怎样使文章出新意有创新呢？写作时不妨从以下几个方面入手：

一、材料新鲜

材料是文章的血肉，新鲜的材料可为文章注入新鲜的血液。“文章随世运，无日不争新。”社会在日新月异地发展前进，要是你能以敏锐的目光，把刚涌入的新事物、新形势、新思想、新感情表现出来，发前人之所未发，发他人所不能发，那你的文章定然有新意。

二、立意新奇

新奇的立意能进一步反映出学生的创造思维水平。超脱前人窠臼，写出独到之处。为使文章立意别出心裁、富有新意，需要选好构思的最佳角度：

1.可进行逆向思维。

古人写秋常在“悲秋”上立意，有马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的无穷哀思；有李清照“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，怎一个愁字了得”的无尽秋愁；有欧阳修的“其色惨淡，烟飞云敛；其意萧条，山川寂寥”的凄凉景象。但是刘禹锡却能反其意而用之，写出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，改“悲秋”为“赞秋”新意就出来了。

又如有的学生在作文中对“癞蛤蟆想吃天鹅肉”反用其意，蛤蟆执意追求天鹅，赞美了人对美好事物的向往和不懈为之奋斗的精神。

2.从侧面选点。

如“滥竽充数”这句成语，人们都着眼于对南郭先生的批评，而不去追究齐宣王作为领导人不当的责任，这有欠公平。诸葛亮任用“熟读兵书”的马谡致使街亭失守，我们能否从这个历史教训中再次认识到领导用人不当所带来的严重的后果呢?

3.独出心裁，不落窠臼。

文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框，以独到的视角避开他人所常写。即使同一写作对象，只要我们打破思维的定式，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，发人之所未发。

彭荆风在《驿路梨花》中把雷锋精神同生活中的美好现象、美好心灵融为一体来写，把方便旅客的深山茅屋作为雷锋精神的见证，把建造、照料小茅屋的行动作为雷锋精神的体现，把洁白、朴素的梨花作为雷锋精神的象征，从而突破了一般的赞扬学雷锋做好事的局限，使文章在思想内容和艺术技巧上达到了一个新的高度。

三、构思巧妙

构思是作者孕育作品过程中所进行的思维活动，同题异作、多向思维、变换角度，文章就出新意。同为咏松之作，孔子说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”是表现松树不畏严寒；陶渊明说：“芳菊开林耀，青松冠岩列；怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”是表现松树“卓然不群”的傲骨；陈毅的《青松》则是表现真正的共产党员敢于顶住任何压力，坚持“马列”的新颖主题。

其次，还有写作形式的确定。由于平时的写作训练大多只注重了记叙文、议论文和说明文的训练，因此作文考试中，多数学生也只是围绕话题写这三种文体的文章，如果有学生尝试去写小说、童话、散文，甚至是戏剧等形式来表现话题，那么有可能收到出奇制胜的效果，即使是老生常谈的内容和观点，也有可能因为写作形式别具一格而化腐朽为神奇。同时要特别注意开头和结尾的写作形式要别具一格，要有自己的特点。

譬如开头可采用起笔开门见山、直击题目，引得下文围绕这个方向展开。结尾最好锁定题目作结尾。文章的题目一定要回扣题目，这样，很自然地点明了题意，也留给读者很大的品味空间。

另外，俗话说：“佛靠金妆，人靠衣妆。”我们可以说：“文靠题妆，题靠妙妆。”好的题目是一个亮点，能给人留下深刻的第一印象，给人以美感，使人“一见钟情”。良好的开端等于文章写好了一半。所以，写作文拟题是关键。拟题可采用话题前后添加、妙用修辞方法、妙改名句熟语、巧妙设下埋伏、巧用标点符号等等。

四、语言新美

立意、构思、材料的新奇、巧妙、新鲜都要通过语言来表现。大作家笔下的语言是通过千锤百炼、反复推敲，而达到情景交融、文质兼美、炉火纯青的境界的。即使是老生常谈的话题也有许多华章佳句能给人沁人心脾的美的享受。在写作中，流行歌词、新生词语、网络用语等等都可以借鉴。

在写作中，言为心声，要让学生写真话、书真情。通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物思想、感情和性格。叶圣陶先生主张写文章要有写话风格：平易自然、鲜明简洁、细致恳切；念，顺口；听，悦耳；说像话还不够，就是话。如果文章试念试听不像话坚决改，即写文章一定要修改润色。文章要亮起来，就一定要在成文之后修改润色。

诚然，作文要标新立异，具有新颖之美，写作还有个提高思想认识水平的问题。如果没有新的思想认识、没有敏锐的目光，是不会透过现象看到事物的本质的，那当然写不出有新意的作文来。

创新更少不了各方面知识的积累和对生活的深刻感悟。知识面狭窄和对生活缺乏观察的学生是无论如何也写不出有深度、有新意的作文的。因此同学们平时要注意多积累知识，做生活的有心人，从而获得有益的领悟。

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察、学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

只要同学们能从题材、立意、角度等方面多下功夫，刻意追求、反复提炼，是能逐步写出新颖之美的好作文的。