电力企业教育培训体系建设的实践与创新魏恒

电力企业教育培训体系建设的实践与创新魏恒

魏恒

关键词：电力企业；教育培训；体系建设；实践创新；分析研究

我国当前电力企业在实际发展的过程中，必须要具备一套专业化的施工团队，这对于电力企业的健康发展具有重要作用和意义，还能够实现企业战略发展的目标，所以，我国当前大部分电力企业都在提高对员工培训和教育工作的重视程度。因此，在这样的情况下，就需要电力企业提高对培训改革与发展的机遇，并强化教育培训系统内的系统性与完整性以及规范性，确保能够建立满足时代发展需求的企业教育培训体系，确保能够提高教育培训工作的效果，从而提高企业自身的竞争力。

1.电力企业教育培训体系的现状与特点

1.1电力企业教育培训体系的状况

我国当前电力企业在实际发展的过程中，都在逐渐提高对教育培训体系建设工作的重视程度，并且也逐渐趋向现代化的发展目标，而我国当前大部分电力企业建立的培训体系都非常完善，其自身不仅具备现代化的培训特点，还具备全员性的特点。另外，电力企业如果想要建立一个现代化的发展企业，就需要采取现代化的管理方式，其中主要包含培训体系的可持续发展，从而实现培训工作全覆盖性的目标。在实际建立培训体系的过程中，还需要确保其自身具备前沿性的特点，在实际开展培训工作的过程中，确保能够具备专业化的知识和技能，并满足企业未来发展的需求和标准，这样不仅能够对人力资源全面开发，还能够为企业的发展奠定一个坚实的基础。而我国当前电力市场的发展速度也在不断提高，并且相关内容也在逐渐更新，传统企业内部也在更新一些先进化的岗位，但由于企业需要不同类型的人才，所以，在这样的情况下，就需要对培训的内容进行规划。由此可见，电力企业培训工作中的内容不仅能够满足时代发展的需求，还能够提高企业自身的竞争力。

1.2电力企业教育培训的特性

我国当前大部分电力企业在实际发展的过程中，都具备规模大和复杂性的特点，而在实际建立教育体系的过程中，不仅需要具备现代化培训体系的特征，还需要具备一些属于自己的特征。第一，电力企业在实际建立培训体系的过程中，必须要体现出技术性的特点，而电力企业与国民经济的发展水平具有密切的联系，而电力行业也属于密集型的行业，并随我国电网的增加，电力企业也逐渐提高对工作人员自身专业水平的要求和标准，从而突出教育培训工作的重要性。第二，在对电力系统进行规划和设计的过程中，会包含多个方面的专业，而电力企业在实际发展的过程中，也具备特殊性的特点，而电力企业所需要的专业人才，人才市场也不能够满足，在这样的情况下，电力企业就必须要自身进行解决。但依照相关调查数据显示，我国当前大部分电力企业在实际发展的过程中，企业员工的竞争意识在逐渐强化，教育培训体系的效果也在逐渐提高。

2.电力企业教育培训体系中存在的问题

2.1培训体系缺乏系统性和长远性的特点

依照相关调查数据显示，教育培训体系必须要具备超前性的特点，但我国当前有一部分电力企业对培训体系的系统性和长期性没有一个正确的认识，并且也不具备完善的考核体系，只是单一重视企业的经济效益，并缺乏培训体系建设工作长远规划的理念，在这样的情况下，就会对培训的效果造成影响。

2.2培训体系缺乏科学化与制度化的特点

我国当前大部分电力企业，在实际发展的过程中，都没有建立一体化用人体系，这样就会导致工作人员自主学习性较低，并且相关培训部门数量较少，导致培训等级体系不是非常完善，从而导致经常出现重复培训的现象。

2.3培训效果不能够满足相关规定和标准

电力企业在实际发展的过程中，如果缺乏科学合理的考核方式，并且也不具备统一性的评价标准，这样就会导致培训的目标不是非常明确，并且对于创新理念也没有一个正确的认识，导致不能够运用先进化的理论知识解决问题，从而导致培训效果会造成严重的影响。

3.教育培训体系建设的创新

3.1教育培训体系的实践

在实际建立教育培训体系工作的过程中，必须要满足以下几个方面的需求：第一，需要站在电力企业实际发展的角度，建立一套完善的制度保证体系，并依照企业的实际发展，建立一套科学合理的规划书，从而保证能够得到进一步落实。第二，在实际建立师资团队的过程中，还需要选择责任心较强和经验较丰富的培训老师，保证能够符合国家相关规定和标准。第三，还需要提高对企业培训师资团队体系建设工作的重视程度。第四，在实际建设兼职培训师资团队的过程中，还需要对师资人员不断更新和完善，并对兼职培训人力资源进行科学合理的分配，从而保证能够充分发挥其自身的作用和价值。第五，还需要完善课程体系开发建设工作，并提高对培训内容的重视程度，保证能够体现出针对性与适用性的特点，从而保证能够提高员工自身的专业水平和能力。第六，还需要依照岗位培训人员的特征，对其自身的未来进行规划。第七，需要完善教育培训基地体系的建设工作，并对其科学合理的规划，将现阶段服务性能进行创新和完善，还需要将现阶段的资源进行优化和分配。

3.2教育培训体系的创新

在对教育培训观念创新的过程中，不仅需要打破传统培训理念，还需要建立先进化的培训理念，保证能够对人才重点培训，并强化对优秀员工的培训力度，保证员工都能够实现持续学习的目标，最终保障电力企业的健康发展。

结论：综合上文所述，电力企业在实际发展的过程中，必须要具备大量的优秀人才，但我国当前大部分电力企业在实际开展教育培训工作的过程中，经常会存在体系不完善的问题，所以，在这样的情况下，就需要相关部门提高对其的重视程度，并采取科学合理的措施，保证能够进一步完善教育培训体系，最终保障电力企业的健康发展。

参考文献

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