心理护理在产妇分娩中的应用效果分析唐美华

心理护理在产妇分娩中的应用效果分析唐美华

唐美华

邵东县中医医院湖南邵东422800

【摘要】目的：探究心理护理在产妇分娩中的应用效果。方法：选取我院于2015年9月至2017年9月收治的122例实施分娩的产妇作为本次临床研究资料，采用随机平均的方式将产妇分为对照组与观察组，每组产妇均有61人，其中为对照组产妇实施常规护理，在对照组的基础上为观察组产妇实施心理护理，对比两组患者分娩方式、对护理工作满意程度以及两组新生儿Apgar评分。结果：观察组产妇中最终采用阴道分娩方式完成分娩的产妇所占比重达到91.8%，高于对照组阴道分娩产妇比重，观察组新生儿Apgar评分更高，且观察组产妇对临床护理满意程度更高，总满意率达到98.4%。结论：在产妇分娩中使用心理护理方式有助于提高其阴道分娩率，降低新生儿窒息几率，提高产妇对临床护理满意程度。

【关键词】心理护理；产妇；分娩；应用效果

在医学模式更改背景下，逐渐提高了对患者行为、心理与社会性的重视，产妇心理行为不仅影响着产妇最终选择的分娩方式，也影响着新生儿健康程度与产妇后期恢复效果[1]。大量研究表明，产妇在分娩过程中受到心理因素的影响更大，且产妇常常会出现较重的心理负担与压力，为产妇实施心理护理则可以提升自然分娩率，保证母婴安全。为了探究心理护理在产妇分娩中的应用效果，笔者开展了本次临床研究。

1资料与方法

1.1一般资料

此次临床研究资料选取了我院自2015年9月至2017年9月收治的122例实施分娩的产妇，采用随机平均的方式将122例产妇分为对照组与观察组共两组，观察组共有61例实施分娩的产妇，年龄区间为23~39岁，平均年龄为29.1±1.8岁。孕周在37~42周，平均孕周为38.5±0.7周；对照组共有61例实施分娩的产妇，年龄在22~38岁，平均年龄为28.8±2.5岁，孕周在37~42周，平均孕周为39.1±0.8周。两组产妇一般资料有可比性，但是p＞0.05无统计学意义。

1.2方法

对照组：实施常规护理。

观察组：在对照组基础上，实施心理护理。（1）营造温馨舒适氛围，通过与产妇及其家属进行沟通，在产妇病房中布置产妇更为喜爱的小饰品，并做好病房清洁与整理工作，使得产妇能够处于温度与湿度适宜的病房环境中。在病房中可以为产妇播放一些轻音乐，在舒缓产妇心情的基础上，减轻产妇心理压力，提高产妇待产质量；（2）健康教育，详细为产妇讲授阴道分娩与剖宫产之间的区别，并为产妇讲授阴道分娩流程及相关知识，促使产妇能够正确认识阴道分娩方式，进而及时调整自身状态与心情；（3）采用更温婉的态度，在与产妇交流过程中，护理人员不仅需要规范自身言行，更需要调整自身说话语气，保证自身说话语气更加温和，态度更加和蔼，提高产妇安全感，避免产妇在与护理人员沟通过程中产生恐慌与焦虑的不良情绪；（4）开展导乐陪伴式分娩，在产妇实际分娩过程中，提供一名产妇与一名助产士陪伴，通过始终陪伴产妇分娩，并使用适当的话语与产妇交流，有效缓解产妇在分娩过程中形成的不良情绪。

1.3临床观察指标

此次临床观察的指标为两组产妇分娩方式、对护理工作满意程度、新生儿Apgar评分。

1.4统计学方法

采用SPSS25.0软件分析数据，计量资料采用均数±标准差表示，组间比较采用t检验。计数资料采用X2检验。P＜0.05为差异有统计学意义。

2.结果

3讨论

产妇顺利分娩是保证产妇与新生儿生命安全的重要渠道，由于产妇在分娩过程中不仅受到产道畅通程度、产力以及胎儿状态等多方面因素影响，经临床研究与分析，发现产妇还受到自身心理状态的影响，当产妇精神状态与心理状态不佳时，产妇产力会出现降低的情况，此时产程更长，给产妇及新生儿带来的不良影响更为严重，甚至容易造成产妇出现心理性难产；而当产妇精神状态与心理状态较为良好时，产妇分娩顺利程度能够得到提升，此时产妇分娩自信心更强，其更容易实现自然分娩[2]。由此看来，在产妇分娩过程中，为产妇提供有效的心理护理是非常有必要的。本次临床研究为了更真实的探究心理护理应用效果，就为对照组产妇实施了传统的常规护理，而为观察组产妇实施了心理护理。

心理护理主要包含了以下几方面内容：一是病房护理，为了减轻产妇在分娩前的心理压力，使得产妇可以正确面对分娩，护理人员就应做好病房清扫与整理工作，保证干净、整洁的病房可以让产妇感受到温馨与来自医院的关怀[3]。通过有效的病房护理也能够拉近护理人员与产妇之间的距离，消除产妇的陌生感与紧张感；二是良好的沟通，在护理人员调整自身沟通态度与说话内容的基础上，使得产妇可以在护理人员指导下了解不同分娩方式的优缺点，并在护理人员指导与帮助下消除自身紧张情绪、焦虑情绪，使得心理压力更轻。护理人员在与患者沟通过程中，也应全面了解患者身体状态、时刻关注患者在待产过程中的情绪变化，并通过鼓励产妇、关心产妇、照顾产妇，使得产妇消极情绪能够得到消除，避免患者在待产过程中由于缺少家人陪同而出现孤独感、陌生感、不自信等不良情绪，保证产妇后期分娩顺利程度；三是健康教育与分娩过程中的心理护理，通过为产妇提供更科学的指导，使得产妇能够了解分娩过程、自己在分娩过程中可能会遇到的问题，进而消除产妇在后期分娩过程中的紧张感与焦虑感，保证母婴安全。

本次研究结果表明，心理护理更有助于患者选择阴道分娩方式，提高新生儿质量与生命安全程度，并提高产妇对护理满意程度。在本次临床研究的61例观察组产妇中，最终选择阴道分娩方式的产妇共有56例，占比91.8%，而在对照组61例产妇中，仅有42例产妇最终分娩方式为阴道分娩，占比68.9%；观察组新生儿Apgar评分＞7分的有58例，占比95.1%，远高于对照组新生儿Apgar评分＞7分所占的比重85.2%；观察组产妇中对心理护理非常满意的患者有41例，而不满意的患者仅有1例，使得观察组产妇对临床护理工作总满意度达到98.4%。对照组产妇中对心理护理非常满意的患者仅有18例，而不满意的患者却出现10例，造成对照组产妇对临床护理工作总满意度仅为83.6%。

综上所述，在产妇分娩中采用心理护理方式效果更为理想，在提高选择阴道分娩生产方式几率的基础上，提高新生儿质量与产妇对临床护理工作满意程度，因而为了保证母婴安全与临床护理质量，建议日后在产妇分娩中推广使用心理护理方式。

参考文献：

[1]刘娅楠.心理护理在产妇分娩中的应用效果分析[J].中国社区医师，2017，33（13）：121-161.

[2]赵亚辉.心理护理在初产妇分娩中的应用效果观察[J].临床合理用药杂志，2014，7（01）：124-125.

[3]万璐.优质护理在初产妇自然分娩中的应用效果观察[J].世界最新医学信息文摘，2016，16（81）：248-249.