同质健康教育对老年胃癌患者术后生活方式及服药态度的影响

同质健康教育对老年胃癌患者术后生活方式及服药态度的影响

吴艳

（商丘市第一人民医院护理部河南商丘476100）

[摘要]目的探究同质健康教育对老年胃癌患者术后生活方式及服药态度的影响。方法选取商丘市第一人民医院肿瘤一科确诊的胃癌患者116例为研究对象，随机分为两组，各58例。对照组均行常规护理，观察组在对照组基础上行同质健康教育。比较两组术后生活方式知晓及服药态度。结果观察组术后注意事项、运动、饮食知晓度评分均比对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组服药态度较好率比对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论同质健康教育能有效提高老年胃癌患者术后对生活方式的知晓度，改善不良生活方式及服药态度，提高治疗依从性。

[关键词]同质健康教育；胃癌；生活方式；服药态度

EffectofHomogeneousHealthEducationonPostoperativeLifeStyleandMedicationAttitudeinElderlyPatientswithGastricCancer

WuYan(ShangqiuFirstPeople'sHospital,Shangqiu,Henan476100)

[Abstract]ObjectiveToinvestigatetheeffectofhomogeneoushealtheducationonpostoperativelifestyleandmedicationattitudeinelderlypatientswithgastriccancer.MethodsOnehundredandsixty-sixpatientswithgastriccancerdiagnosedintheFirstPeople'sHospitalofShangqiuCitywereselectedasstudysubjectsandrandomlypidedintotwogroupsof58patients.Controlgroupwereroutinecare,observationgrouponthebasisofthecontrolgrouphomogenoushealtheducation.Comparethetwogroupsafterlifestyleawarenessandmedicationattitude.ResultsThescoresofattention,exerciseanddietawarenessintheobservationgroupwerehigherthanthoseinthecontrolgroup(P<0.05),andthegoodrateoftakingthedrugintheobservationgroupwashigherthanthatinthecontrolgroup(P<0.05).ConclusionHomogeneoushealtheducationcaneffectivelyimprovetheawarenessoflifestyleinelderlypatientswithgastriccancer,improvetheunhealthylifestyleandmedicationattitude,andimprovethetreatmentcompliance.

[Keywords]Homogeneoushealtheducation;Gastriccancer;Lifestyle;Takingmedicineattitude

胃癌是一种常见的恶性肿瘤疾病，其高发人群在55岁以上，其临床症状主要表现为饮食不佳、疼痛、体重减轻等，癌变晚期时，癌变部位及消化系统会出现不同程度的出血，严重危害老年患者的正常生活，故实施有效护理及治疗至关重要[1-2]。本研究将进一步探究同质健康教育对老年胃癌患者术后生活方式及服药态度的影响。现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取2015年3月至2016年5月在商丘市第一人民医院肿瘤一科入院治疗胃癌患者116例为研究对象，随机分为两组，各58例。观察组男38例，女20例；年龄60-81岁，平均年龄（68.94±5.43）岁。对照组男37例，女21例；年龄60-80岁，平均年龄（69.87±5.37）岁。两组一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可对比性。

1.2方法对照组均行常规护理，包括嘱咐患者及时用药、保持室内空气流通等。观察组在对照组基础上行同质健康教育，方法如下：①建立同质健康教育小组。由患者责任医生、疾病专家、责任护士等人组成，小组成员必须具有坚实的理论及实践基础。②小组成员各尽职责。护理人员向患者介绍医院结构，使患者了解医院，关注患者心理变化，及时进行心理疏导；责任医生和疾病专家耐心介绍胃癌相关知识，积极制定治疗方案，并将各个治疗阶段出现的正常反应告知患者，让患者对自身疾病治疗有一定的了解，提高患者对疾病认知度。③基础健康教育。术前督促患者早睡早起，合理指导饮食，禁烟酒，多使用高蛋白易消化类食物；术后指导患者自身进行适当锻炼，护理人员经每天监督，鼓励患者可以多散步，适当进行慢跑、打太极等运动方式，以增强身体锻炼。

1.3观察指标①比较两组术后生活方式，包括术后注意事项、运动、饮食等知晓情况，分数越高，生活方式知晓情况越好。②比较两组患者服药态度，应用我院自制服药态度调查表，较好：评分≥80分；良好：评分在65-80分之间；不好：评分≤65。服药态度较好=较好+良好。

3讨论

由于临床护理医学研究的快速发展，传统护理理念逐渐发生改变。同质健康教育就是一种通过改变护理人员、医生、疾病专家的工作态度及工作理念，各司其职，做好自己本职工作，来提高工作效率，完善健康教育护理[3-4]。

本研究结果显示，观察组术后注意事项、运动、饮食知晓度评分均比对照组高，服药态度较好率比对照组高。表明同质健康教育能有效提高老年胃癌患者术后对生活方式的知晓度，改善不良生活方式及服药态度，提高治疗依从性。其原因为通过同质健康教育模式，责任医生、护理及疾病专家各尽其职，促使医护人员相互促进，相互监督，使患者及时了解自身疾病情况，提高患者自护能力和对良好生活方式掌握，促使治疗效果得以大大提高，也使患者能够及时有效得到护理，提高患者服药态度[5-6]。

综上所述，同质健康教育能有效提高老年胃癌患者术后对生活方式的知晓度，改善不良生活方式及患者用药态度，提高治疗依从性，值得临床应用与推广。

参考文献

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