本文通过对学术史的初步梳理,提出把大学史研究建成一个专门的学术研究领域的设想,以深化对大学发展基本问题的探索;并认为在中国当代大学教育发展的关键时期,大学史研究具有特殊的理论和实践意义.
北京大学教育评论
2005年3期