用爱拨响孩子心中的琴弦蒋丛豪

用爱拨响孩子心中的琴弦蒋丛豪

蒋丛豪

蒋丛豪山东省栖霞市大庆路学校265300

当我用爱拨响孩子心中的琴弦，我看到的是我的学生抬起头，挺起胸，迈开坚定的步子，用心去看世界，用心去爱生活，用心去创造奇迹！

我拥有一种特殊的教育手段——爱的眼神。爱的力量是无穷的。捷克教育家夸美纽斯说过：“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生一个爱的眼神，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。我们班有个学生叫李伟，作业总拖着不做，上课不专心，从不听老师讲课，反正躺在泥里不怕水，谁拿他都没办法。怎么办呢？训一通？不行！我试着寻找他的优点，结果发现他还真有不少优点，比如爱劳动，每次清洁区打扫完了，他主动把垃圾撮干净倒入垃圾桶里；另外他非常礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做好事，我便在晨会上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业做好了吗？要紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可要检查的。”我经常这样与他坐在一起，耐心细致地批改他的作业，发现有错，要求及时更正；经常与他一起玩，问寒问暖，同学位帮助他、鼓励他。久而久之，他感到了自己的不足，后来上课很认真，课堂作业能够认真完成，每次测试都有进步。看到他的进步，我会用爱的眼神去欣赏。在学生感到失落时，我会用爱的眼神送去鼓励，在学生犯错时，我会用爱的眼神细心呵护。爱是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功之门，帮助他们茁壮成长。

我不光用爱的眼神去看我的学生，我还经常跟孩子的家长交流，希望他们用爱的眼神去跟孩子交流沟通。记得我班有个女孩叫王倩，学习成绩很差，智力却很好，我经常给她爱的眼神，可每次考试后，她看起来却极度紧张。我并没有惩罚她，为什么她会害怕呢？有一次，我在没人的时候，握住她的手，很诚恳地说：“你为什么害怕呢？如果把老师当朋友，请你告诉我，我怎么做才可以帮你呢？”她闪烁着美丽的眼睛，有点羞涩地说：“从小到大，每次考坏了，妈妈对我都是一阵暴打……”我爱怜地看着她，决定找她的妈妈来。在我的盛情要求下，她的妈妈出现在我的办公室，进门就说：“那不争气的孩子，看我回家不收拾她！”我冲她笑笑：“大姐，有些事情不是武力惩罚可以解决的，你觉得你的武力能激起她学习的愿望吗？如果你想让她进步，就不要惩罚她，孩子的压力太大了。她很聪明，如果你改变教育方法，跟孩子平等相处，蹲下来爱孩子，我保证她会有很大的进步的……”我又跟她讲了许多这方面的例子，最后我叮嘱她这次回家一定别打她。

时间过得很快，又几个月过去了，在年末测试中，她各门成绩都很优秀，进步是意料之中的，但进步之大却在意料之外。惊喜中，我又约了王倩的妈妈，当我告诉她孩子的进步时，她竟然哭了，她说：“老师，你让我怎么感谢你呢？听了你的话，我改变了对待孩子的方式。那天我把她接回家，她就害怕地看着我，我摸着她的头问她想吃什么，她吃惊地看着我，不大相信我的话。我又重复了一遍，这时她高兴地说想吃麦当劳。于是我就带她吃麦当劳，吃的时候，她就不断问我有没有事跟她说。我说：‘没有，可妈妈有个请求，你一定要答应。’她说一定。我握住她的手，说妈妈请求你下次能及格好吗？这时，孩子突然抱着我哭着告诉我要考到优。没想到她真的做到了……”看着欣喜的妈妈，我想是她用爱拨响了孩子心中的琴弦！

以前是妈妈用暴力要孩子学，孩子缺少学习的动力；可当妈妈用爱去呵护孩子时，孩子因为感动，变为想要学，她的学习动力就迅速增强了。

正如苏霍姆林斯基所说，学习的愿望是一种精细而淘气的东西。它就好像是一支娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们要悉心地保护它们，没有它们，生命和美就会凋谢。

孩子是最敏感的，你对他好，他就贴近你，“亲其师，信其道”是亘古不变的道理。爱是一种教育方式，也是一种人格力量。如果我们粗暴地对待学生，不仅会揉搓孩子的心这张白纸，还会影响孩子的性格发展。

在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；在友善中长大的孩子，将来必能关心他人。

如果我们总能用爱去面对我们的每一个学生，学生还会从我们这里学到爱，并去爱他周围的一切。

记得有一次，我问一些孩子们他们最想要什么。有的孩子说要金子，有的说要车，有的说要漂亮的房子，有的说要漂亮的衣服……可我们班最矮小又穷困的郭林说：“老师，我想要一双棉手套和一双棉鞋！”听着她平常而简单的要求，其他同学“哄”地笑开了。我说：“为什么？”她说：“老师，你给我讲题，手碰到我时，我总觉得很凉，有了棉手套就暖和了。我爸爸摆小摊卖东西，脚都冻了，穿上棉鞋就会好了。”听了她的话，教室里安静极了，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了他们的心。我也觉得鼻子酸酸的，在任何梦想都可能实现的时候，她许的愿望却是这样简单而又充满着爱心。

因为爱，我听到了孩子们心中为我而奏起的独特的音响！

爱可以诠释一切，爱可以表达所有，孩子心中的琴弦，也只有用爱才可以弹起美妙的乐曲！