医护一体化联合查房模式在呼吸内科护理中的应用效果

医护一体化联合查房模式在呼吸内科护理中的应用效果

魏连杰

吉林大学第二医院长春市130000

摘要：目的：针对医护一体化查房模式在呼吸内科护理应用效果进行调查；方法：选取最近一年时间内来到我院就诊的呼吸内科患者进行研究，共计196例，按照数量均等的原则划分为两组，分别是治疗组和对照组，各自98例。在对照组中实行常规护理方式，并且在治疗组实施医护一体联合查房的方式，并且根据护理效果进行对比。结果：经过对比我们发现，从生活质量水平和健康知识掌握水平的对比上，治疗组明显优于对照组，在针对护理满意度进行对比之后发现，满意度也产生了较大的差别，上述三相对比内容均有实际统计学意义；结论：将内科优质护理的相关理念结合医护一体化联合查房模式之中，其最明显的作用就是能够提高患者对健康知识的掌握水平，进而给患者的生活质量带来提高，所以值得推广。

关键词：呼吸内科；医护一体化联合查房；生活质量；满意度

在呼吸内科，其常见的疾病种类主要有肺炎、哮喘等多种肺疾病，所以如果能够提高护理质量，实现优质护理，即可大大提高患者的生活质量，让疗效得到明显改善。将医护一体化联合查房这种方式应用到查房和护理工作中，其意义和作用都是多方面的，一方面可以提高患者对自身疾病的了解程度，提高患者的制止力以及治疗依从性，这些对于患者病情的恢复是有很重要作用的。本次研究选取最近1年时间内来到我院就诊的呼吸内科患者196人，将其分为两组来调查医护一体化联合查房护理这种方式的实际效果。

一、资料与方法

（一）一般资料

选取最近一年时间内来到我院收治的呼吸内科患者196例作为研究对象，将其随机分成对照组与治疗组，各98例。对照组中，男性48例，女性50例；年龄40~72岁，平均（53.7±3.4）岁；其中4例慢性阻塞性肺疾病患者，8例弥漫性肺疾病患者，22例全身疾病肺部表现患者，30例哮喘病患者，34例肺部感染患者。治疗组中，男性52例，女性46例；年龄42~74岁，平均（54.2±3.8）岁；其中2例慢性阻塞性肺疾病患者，10例弥漫性肺疾病患者，18例全身疾病肺部表现患者，32例哮喘病患者，36例肺部感染患者。两组患者的性别、年龄以及疾病类型等一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

（二）护理方法

对照组98例患者实施常规护理，根据患者的病情给予入院介绍、心理护理、健康指导、并发症处理、病情监测、出院指导等。治疗组98例患者则给予医护一体化联合查房护理，具体方法为如下。①成立护理小组：按照病区护理人员的资历、职称、操作技能及学历等指标予以综合评估，把病区护理人员分成责任组长、责任护士、辅助护士以及护理学员四个等级，按照科室疾病与床位数特征划分医护一体化联合查房护理小组，医生与护士共同排班，组成护理小组，并选出小组长，进行小组护理质量的监管。

②病房护理内容：定时视察病区，加强与患者的交流，以言语疏导患者，树立患者治愈疾病的信心；护理人员与医生一起为患者详细讲解疾病发病原因、治疗方法、治疗效果以及相关注意事项等，加强患者对疾病的认知，医护人员主动与患者交流沟通，不但要掌握患者的病理特点，还要加强与患者的交流，掌握患者内心想法与护理需求；还要对自身的服务态度予以隐性化控制，积极维护和谐护患关系，彻底转变传统护理单方面实施护理工作的模式，引导患者主动参与护理，提高服务质量和服务态度，保证可以及时通知医师患者病情变化情况。

（三）观察指标

比较两组患者护理前后的健康知识掌握情况、生活质量评分以及护理满意度，患者的生活质量评分越高，说明其生活质量水平越高，反之越低，护理满意度=（非常满意+满意）例数/总例数×100%。

（四）统计学方法

采用SPSS20.0统计学软件对数据进行分析，计量资料以均数±标准差（±s）表示，采用t检验，计数资料以率（%）表示，采用χ2检验；以P＜0.05为差异有统计学意义。

二、结果

（一）两组患者护理前后健康知识掌握情况与生活质量评分的比较

护理前两组健康知识掌握情况与生活质量评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后两组均有一定程度的改善，治疗组显著高于对照组与护理前，差异有统计学意义（P＞0.05）；护理后两组均有一定程度的改善，治疗组显著高于对照组与护理前，差异有统计学意义（P<0.05）

三、讨论

在我院，呼吸内科是一个非常重要的临床科室，该科室中老年慢性病患者较多，其特点为住院年时间较长，重症较多，所以临床的护理工作的难度非常大。目前在临床，新兴一种护理方式即医护一体化的联合查房模式，如字面表达，其是保证医生和忽视各自行使义务，来给患者提供护理服务，其一方面能够保证医生和护理人员共同制定护理方案，还能通过高治疗效率的方式来减少医疗纠纷，这些都给患者的恢复提供了非常有利的条件。这种护理方式是以患者自身的需求作为首要考虑对象的，重视提高患者的满意程度，医护之间通过互相协作来对患者进行医疗和护理。在旧有的护理体制中，将医护分开，其具有很多弊端，例如效率不高、流程繁琐，通过医护之间的互相配合，其可以在很大程度上弥补这些过去存在的弊端。通过本次实验我们发现，很多护理人员需要在具体的工作中花费更多的时间和精力，直接提高了护理人员的工作量，但是也有很多护理人员更加明确了自身所承担的职责，提高了自身的专业水平。

经过本次研究，结果表明，治疗组的患者的生活质量明显提高，护理满意度的比率也更高，同时对于健康知识的掌握情况更好，这些都直接说明了这种护理方式的优越性，所以值得进行推广，加以应用。

参考文献：

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