纪律教育，不可放松的一课

纪律教育，不可放松的一课

张华

张华深圳市北京师范大学南山附属学校广东深圳518054

纪律是一个老调重弹的话题。尽管“老”，我们还是要老生常谈。一个时期以来，纪律似乎在我们的视野中渐去渐远，在我们的意识中愈来愈淡，似乎成了一个被人遗忘的无关紧要的东西。君不见，迟到早退，无故旷课，成了家常便饭；集体活动，愿来就来，愿走则走，成了自由活动；课堂上打打闹闹，随意走动，聊天、喝水、吃零食、摆弄与学习无关的东西，甚至无理取闹、公然顶撞辱骂老师等，似乎都成了正常现象；课外拉帮结伙、携带凶器、聚众斗殴等也屡见不鲜；还有强奸同学、殴打教师、杀害校长的恶性事件也不时见诸媒体；那些林荫路上、花前月下、出租屋里的一幕幕令人恶心的镜头就不用描述了。即便如此，学生还理直气壮，批评不得，成了老虎的屁股。我们的公子小姐、未来的接班人如众星捧月般在宽松、和谐的氛围中充分享受着蓝天下温馨、自由和幸福的空气。殊不知，这样下去，小则影响一个人的健康成长、优秀品德的形成，大则殃及国家前途、民族未来。

言重了吗？一点也不。难道违章违纪酿成的悲剧、惨剧还少吗？!交通事故、烟花爆炸、森林失火、煤矿灾难、毒气泄露等等等等，不一而足。一桩桩一件件血淋淋、触目惊心的事件哪一个不是无视规章纪律造成的呢？

常言道：没有规矩，不成方圆。这个道理人人皆知。一切社会活动和社会生活都必须有它的“规矩”可循，这个“规矩”就是纪律。

纪律，是政党、机关、部队、团体、企业等为了维护集体利益、保证工作的正常进行而制定的要求每个成员共同遵守的规章条文。在人类社会中，人们的生活、学习、劳动、工作都离不开群体、离不开社会。纪律是一个集体、团队和社会中每个人都应该且必须遵守的规章制度，它制约和规范着每一个人的行为。

毛泽东同志曾经说过：“加强纪律性，革命无不胜。”纪律是团队取得成功和胜利的保证。一支无坚不摧、战无不胜的军队，必定是一支纪律严明、团结战斗的军队；同样，一支纪律涣散的军队也必定是一盘散沙、软弱无力的军队。翻开中国革命现代史，那一章不是严守纪律的名篇；打开古今中外的名人词典，哪一个不是遵规守纪的典范。

俗话说：家有家规，校有校纪。课堂上，活动中，如果几十个学生各行其事，为所欲为，我行我素，那教育教学活动还能正常进行吗？质量还有保证吗？

一个人优秀品德的形成绝非一朝一夕之事，需要经过长时间的修炼和锻造。如果小时候没有养成良好的品质和习惯，长大成人后再去培养，那是何等困难。“小时偷鸡摸蛋，大时盗窃行骗”，这话不无道理。正在成长中的青少年，如果没有纪律的约束，就如同一棵没人修剪的小树一样枝杈横生，不会成为栋梁之材。一个经常迟到早退的学生，幻想他长大后会有极强的时间观念，恐怕不太现实。一个从小没有纪律约束的人，很难保证他以后会是守法的模范。因为他已形成了懒散的习惯和无所谓的心理，这种习惯和心理一旦形成和扎根，是件非常可怕的事情。试想，如果我们现在培养的是一群甚至一代目无组织纪律的人，那他们的未来怎样？国家的前途又如何呢？在大是大非和社会责任面前，在民族危难和历史抉择时刻，他们那松软的脊梁能否筑成新的长城承担起历史的重任呢？如果连遵守纪律这起码的要求和做人的底线都做不到、守不住，还谈什么呢？

纪律是人类文明的重要标志，严守纪律更是现代人应有的素质。随着生产的发展、社会的进步、新的科学技术的应用，社会化、现代化的特征日益显现。它要求分工合作、意志统一，纪律就愈加显得重要。没有纪律，就没有高效率，更没有高质量。纪律、效率、质量，是现代化生产的重要标志。为了培养严守纪律的劳动者，就必须教育学生从小养成严守纪律的习惯。纪律是学生社会化的必要过程。不论社会如何发展、怎样变化，有些东西是永远不会变的，而且是需要加强的。纪律教育就是这样。

有人会问：只讲纪律，那自由呢？纪律和自由并不矛盾，是辩证统一的，它们既互相依存又互相制约。把自由理解为不受任何约束的行为，或者想象为一意孤行的为所欲为，都是错误的。这一点，两千多年前的孔圣人就告诫我们：“从心所欲，不逾矩。”在任何社会、任何情况下，绝对的自由都是不存在的。没有纪律就没有自由和谐，要自由和谐就必须遵守纪律。纪律不是可有可无的任选答案，而是必选答案，因为纪律是有强制性的。当然，这种强制性也绝不是对自由、宽松、和谐的教育氛围的否定、排斥和扼杀，更不是束缚学生个性发展、思维空间和创造能力的绳索，与我们现今倡导的爱的教育、情感教育、赏识教育决不相悖，它们是两个性质不同的概念。

遵守纪律是一种习惯、一种品质，是学生成长之必须，更是人生发展之必要，也是公民素质的体现、民族精神的凝聚、事业成功的关键。

邓小平同志曾倡导的“四有新人”中就明确提出“有纪律”，老人家的话还时时在我们耳畔鸣响。《守则》、《规范》、各种规章制度，都是我们的警示牌、座右铭。要遵守纪律，就要从小时做起，从小事做起，把遵守纪律化作每个人的自觉行动。“一屋不扫，何以扫天下”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“千里之堤，溃于蚁穴”，古人之训，警钟长鸣。愿我们“无小事”的学校真正做到“时时是教育，事事是教育，处处是教育”，让我们的学生真正懂得纪律是一道永远不可逾越的铜墙铁壁，给他们以刻骨铭心、终生难忘也是终生受用的教育。同时，也希望我们广大的教育工作者、专家、学者深入探讨新形势下开展纪律教育的灵活多样、行之有效的途径和方法，在阳光普照的校园、温暖如春的家庭和爱心四溢的社会里，营造“爱而不溺，严而有度，团结紧张，严肃活泼”的教育氛围和环境。