体育游戏在篮球教学中的应用探讨

体育游戏在篮球教学中的应用探讨

徐姚华

徐姚华（桐乡市卫生学校，浙江嘉兴314500）

摘要：体育游戏一般具备趣味性、竞争性、教化性和易行性四大特征。传统体育教学和新课标，最大的不同是引进了体育游戏。本文阐述了体育游戏对学生上课兴趣与学习效果的影响，并提出相关措施，以求提高中学体育教学的效果。

关键词：体育游戏；篮球教学；学习效果

体育游戏与篮球教学有着密切的内在联系。体育游戏是游戏的一种，是体育教学与训练的重要内容，是一种内容丰富、形式多样、竞争性强的运动娱乐活动，这种活动能获得知识、技能与技巧。在篮球教学中合理运用体育游戏，可有效地提高学生的积极性和教学效果。

1篮球游戏教学法的作用

篮球游戏是与篮球技术密切相关的一种专门性游戏，它是篮球技术教学课重要的教学手段之一。作为篮球基本技术教学的一种辅助教学方法，它对学习和掌握篮球基本技术所起的作用是多方面的。

1.1激发学习兴趣，调动学生积极性

学习和掌握篮球运动技能，必须经过多次反复练习。青少年生理、心理特点，决定了他们的大脑皮层神经细胞耐久力差、灵活性高，注意力不易长时间地专注于一种活动上。因此，单调重复某一种动作，往往容易使青少年产生厌烦情绪，抑制大脑皮层活动，影响教学效果。篮球游戏则有利于激发学生的学习兴趣，使学生大脑皮层中枢神经系统处于良好状态，主动学习各种篮球基本技术，取得良好的教学效果。

1.2有利于课堂的组织，调节篮球课的运动量

目前，一般学校都存在篮球场地及设施器材少、上课人数多的矛盾，常常出现练习场地安排不开、练习器材不够、学生在一堂课中练习数太少等情况，这就直接影响了各种篮球技术的学习，达不到对学生身体锻炼所要求的指标。在这种情况下，如果采用篮球基本技术教学同篮球游戏教学相结合的办法，能够在某种程度上缓解这一难题。因为一般篮球游戏对场地设施要求不严格，器材用量比较少，参加可多可少，学生参加活动的积极性比较高，活动量一般都比较大，有利于培养学生的组织纪律性和集体主义精神。

2篮球教学中游戏的制定和编排

游戏选择和创编应该从篮球的教学目的出发，根据教学的内容、学生的特点制定出相应的游戏，才能体现出游戏在篮球教学中的作用。游戏制定的难度要适当且内容要丰富，让学生在克服困难的情况下完成，能体现出游戏在篮球教学中的作用，达到教学的目的。另外编排上也得有创新，能够让课堂气氛达到预期的效果，让学生既学到了技能又锻炼了意志。

2.1根据教学目的制定相应的游戏

篮球教学中，教师根据教学的课时和学生情况制定教学大纲，教案中按照教学的内容再制定相应的游戏，游戏按照教学应该达到的目的进行制定和编排。

投篮是篮球教学中教学的重点，在教学中的教学方法各式各样，教师也应该在特定的学习阶段来进行教学。初学者在教学的前期一定要规范其技术动作，教师要引导学生做出标准的示范。要求学生不要着急对篮练习，先进行两人的对投练习，让他们在练习中掌握动作要领。在这期间建议教师制定一些难度较小的游戏，如投篮比赛。

2.2根据学生情况制定游戏

制定游戏还要根据学生对技术的掌握程度和学生的人数进行制定。我们通过对初级篮球水平的学生和专业水平的学生进行研究，制定出符合学生运动水平的游戏。

对于篮球基础水平较差的学生和女学生来讲，教师就要制定一些简单、运动负荷较小、娱乐性质强的游戏，让学生始终拿球进行活动，保持他们对篮球的新鲜感；尽量不去要求技术动作，让学生自由发挥，然后教师可以逐渐提高要求，让学生逐渐掌握技术动作。

3游戏教学在篮球教学中的运用

随着社会的发展，篮球教学方法也越来越合理，越来越科学化。笔者将游戏分为娱乐性游戏和竞争性游戏，并对这两类游戏在篮球教学中如何运用进行分析。

3.1娱乐性游戏的运用

娱乐性游戏最大的特点就是能让学生都参与到其中，并能从中获得乐趣。因此，合理地把娱乐性游戏融入到篮球课堂教学中，既能让学生获得乐趣，又能达到教学目的。在课堂准备活动应采用“拉网捕鱼”“贴膏药”等奔跑类游戏调动学生学习的积极性，改变以往慢跑的热身方式。在进行热身游戏时，老师要告诉学生游戏的目的，在游戏的过程中时刻提醒学生注意的事项。同时老师也应当加入到游戏中，以此带动学生对游戏的兴趣。

3.2竞技性游戏的运用

篮球本身就是一项高速度、高强度、强对抗的激烈运动，只有在实践中才能体现练习的成果。竞技性游戏主要体现的是学生的技能水平，因此，开展竞技性游戏的目的就是让学生明白相互间的差距，从而找出自己的不足之处加强练习。所以，在学生掌握了篮球的基本技能之后，利用竞技性游戏去激发他们的潜能。在篮球投篮教学中，可采用“一分钟跳投”等游戏让学生体会投篮的节奏感，提高投篮命中率。在游戏开始前，教师要告诉学生正确的技术动作并且做示范，在游戏过程中要提醒学生投篮的基本动作，在游戏结束后应当对学生进行点评，对表现好的学生进行表扬，鼓励那些技术不好的学生继续努力。

参考文献：

[1]刘福林.体育游戏[M].北京:体育大学出版社,2002.

[2]顾志勇.体育游戏在体育教学中的运用[J].郑州航空工业管理学院学报,2005，(02).