策划理论:《策划基础学》连载七

(整期优先)网络出版时间:2009-07-17
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策划理论:《策划基础学》连载七

策划理论:《策划基础学》连载七

三、创立具有中国特色的策划学

策划有一个从经验策划到科学策划的发展过程。经验策划是与小生产方式相应的一种策划。它是靠策划者的直观和经验思维进行的。其特点是:直观客体对象的感知性:认识客体对象的表面性;观察客体对象的局部性。

当策划者对简单事物进行谋划时,应用经验策划通常速度快,成功率比较高。但在复杂多变的现代社会条件下,经验策划守旧落后的局限性就十分突出。尽管它在一定的局部性问题上,仍然是有效或者是不可缺少的因素,但它必须以科学策划为主体作为一种辅助的手段。一方面经验策划是科学策划的必然发展趋势,是科学策划发展的必要阶段;另一方面,科学策划本身又需要形成核心理论,进行本学科的理论建设,以指导科学策划的健康发展,再一方面,由于几千年的文化沉淀及变化,中国社会政治、经济、文化、科学等各文面形成了自己的格局,从思维方式到行为方式,中国人都有其特点及特色,结合中国的现实与现状,结合中国人的特点与特色,研究策划,研究策划学,有着十分重要的意义,通过这种策划科学化、理论化的新发展,就是创立具有中国特色的新兴学科——策划学。

1.策划学的研究对象

策划学是把策划思想的智谋文化和策划实践的科学提炼为学科建设,把科学管理和科学决策中策划活动,策划行为作为专门的研究对象,在决策学、管理学、创造学和谋略学的交叉中,形成一门新兴的边缘学科。

策划学是马克思主义哲学理论和改革开放伟大实践相结合的产物。作为一门新科学,策划学有自身的独特的研究对象,研究范围和理论体系。科学就是按照它们研究对象的不同而分类的。策划活动和策划行为是社会生活中的特殊领域,它具有特殊的矛盾性和独特的运行规律。从这个意义上说,策划学是提示策划活动和策划行为的往后矛盾恳请研究策划工作规律性的科学。策划学的研究探索,主要是围绕管理决策活动和计划管理活动中的策划活动、策划行为展开的。它的目的就是研究和提示策划活动、策划行为的客观规律。它所关心的不是策划活动和策划行为的个别现象,而是能够主宰这些现象的基本规律,是导致策划行为的本质和机理。这要求一方面从中国丰富多彩的策划思想中提炼研究策划活动和策划行为的规律性,另一方面从管理决策活动和计划管理活动中提炼研究策划活动、策划行为的规律。特别是研究科学策划活动要素构成的现象及其基本矛盾的运动规律,以及研究策划活动过程中策划行为及其规律。

2.策划学的研究范围

策划学同许多学科一样,也是由历史、就用和理论三部分的研究所组成。这就是策划学的研究范围。

⑴策划学的历史发展研究。从中国策划的起源和发展中的可能看出,策划活动和策划行为是人类社会活动中重要的、不可缺少的组成部分。它是自人类有史以来一直存在的,人们对它并不缺乏研究,只不过长期以来没有把它作为专门学科进行研究而已。现在,策划领域已经发生了许多带有根本性的变化,其表现是①原始社会把策划作为一种思想体现,被后来丰富多彩的策划思想所取代;②靠个人的经验和直觉的策划行为已逐渐向现代策划的科学化发展;③策划作为智谋工程,从主要谋划于政治竞争和军事竞争,向主要谋划于经济竞争和科技竞争扩展和转化;④中国社会主义现代化建设和社会主义市场经济的发展需求于科学策划及其系统理论的发展。

⑵策划学的理论研究。策划学研究的理论可分为理论可分为基础理论与核心理论两大类。由于策划学是在创造学、管理学、决策学和谋略学交叉地带形成的新学科,基础理论涉及到创造学、谋略学、管理学、决策学、领导科学和创造工程学、创造心理学、创造思维不,以及策划思想史等学科。这些学科理论多不是中国策划学理论的本身,但作为基础理论是创立策划学的支撑框架,自然也是策划者必须掌握的。策划学的核心理论是紧紧围绕策划科学这门边缘学科的核心而提出的理论,它反映策划学学科本质的规定性,是策划者必须掌握的专业理论。

⑶策划学的应用研究。策划学的应用研究和理论研究是官不可分的。策划活动和策划行为的实践是认识环境对象的基础,是策划学理论建设的主要来源。策划理论是在策划活动和策划行为的实践基础上发展起来的,并且随着实践的发展而不断发展和完善。因此,创立有中国特色的策划学就要对管理决策和管理计划活动中的策划活动与策划行为的实践,及其最佳策划方案和案例进行科学提炼与理论升华,更要对企业走向市场后遇到的新问题及时进行理论总结。实践的观点是认识论的首要的基本观点。我们不仅要通过策划实践检验并完善已有的策划理论,更重要的是通过策划实践不断地为策划理论研究提供新材料和新课题,从而发展策划理论。同时,策划者还要运用策划理论来指导策划工作实践。

3.策划学的学科体系

策划学的学科体系,是一个立体交叉多元结构的理论体系,也可说是由若干分支学科组成策划科学组合矩阵研究体系。以策划的专业结构分类,可划分为管理决策策划学、计划管理策划学、经营策划学、创新学、形象策划学(包括CI策划)和公关策划学;以策划学的部分结构分类,可划分为企业策划学、策划思维学、策划艺术学、策划工程学、策划设计学、党团策划学、策划咨询学和策划人才学等。考虑到策划人才在策划活动中的重要地位,以策划人才所需要的素质进行分类,可划分为政治思想素质、法律素质、知识素质、创造性思维素质和创造性想象素质等。专业结构和部门结构各学科研究的深化,离不开核心理论和知识要素结构各学科的参与和发展,而核心理论和知识要素的发展,又可以促进专业结构和部门结构各学科研究的完善。因此,彩纵横交错、立体交叉大矩阵的研究方法,广泛地促进策划学多元立体知识要素的交叉和渗透,就可以推动中国策划理论研究的逐步深化和理论体系的逐步完善。

综上所述,科学策划和策划科学是相辅相成的统一体。为了发展社会主义市场经济,既要研究策划科学理论,又要研究科学策划实务,在策划科学理论指导下谋划,构思科学策划实务,在科学策划实务基础上总结、提炼和升华策划科学理论。我们深信:经过广大学术界、管理科学界、企业管理界等方面的研究和探索,必能创建出具有中国特色的策划科学及其多元立体交叉的分支学科。