人文关怀护理在重症急性胰腺炎患者中的应用价值分析

人文关怀护理在重症急性胰腺炎患者中的应用价值分析

安艳茹

（新疆第一附属医院胰腺外科830054）

摘要：目的探究在重症急性胰腺炎患者中采用人文关怀护理的应用效果。方法本研究的研究对象选择我院在2013年10月至2015年10月期间收治的56例重症急性胰腺炎患者，采用抽签的方式将其分为对照组和实验组，每28例为1组，对照组给予常规护理方法，而实验组则在此基础上给予人文关怀护理方法，将两组患者的护理效果进行对比分析。结果经过不同的护理，与对照组相比，实验组患者的焦虑评分和住院时间明显较低，而护理满意度明显较高，差异均P<0.05，存在统计学意义。结论在重症急性胰腺炎患者中给予人文关怀护理方法应用价值较高，值得在临床护理中应用推广。

关键词：人文关怀护理；重症急性胰腺炎；应用价值

重症急性胰腺炎作为一种消化科疾病在临床上是较为常见的，临床症状为发热、恶心、呕吐、上腹疼痛、血胰酶升高等，有较高的并发症发生率和死亡率，对患者的生活质量有严重的影响[1]。在临床治疗中给予有效的护理干预措施不但可提升治疗效果，而且对患者心理状态，比如焦虑，有改善作用。我院在临床护理中发现人文关怀护理方式应用效果较好，为进一步探究其应用价值，本研究选择我院收治的56例重症急性胰腺炎患者作为研究对象，现将研究过程和结果作如下报道。

1资料与方法

1.1一般资料

本研究的研究对象选择我院在2013年10月至2015年10月期间收治的56例重症急性胰腺炎患者，采用抽签的方式将其分为对照组和实验组，每28例为1组，其中对照组由16例男性患者和12例女性患者组成，最大年龄为65岁，最小年龄为25岁，平均年龄为（43.26±11.15）岁，其中15例患者合并多器官功能障碍综合征，8例为多器官功能衰竭，4例为胰腺假性囊肿，1例为胰腺脓肿；实验组由15例男性患者和13例女性患者组成，最大年龄为66岁，最小年龄为27岁，平均年龄为（44.35±11.24）岁，其中13例患者合并多器官功能障碍综合征，9例为多器官功能衰竭，4例为胰腺假性囊肿，2例为胰腺脓肿，将两组患者的一般资料用统计学软件SPSS21.0进行验证，结果显示P>0.05，统计学意义并不存在，研究中对比数据可比性较强，此研究具有一定的参考价值。

1.2方法

两组患者的治疗方法相同，对照组给予常规护理方法，而实验组患者在此基础上给予人文关怀护理方法。

1.3观察指标[2]

对两组患者的焦虑心理进行评分和对比，应用汉密尔顿焦虑量表进行评价，大于29分为严重焦虑；22-29分为明显焦虑；15-21分为焦虑；7-14分为可能焦虑；小于7分为无焦虑。并记录和对比两组患者的住院时间。采用问卷调查方式对两组患者的护理满意度进行对比，共分为非常满意、满意、不满意三项，护理满意度为非常满意度和满意度之和。

1.4统计学处理方法

研究中两组患者的对比数据用统计学软件SPSS21.0进行整理和处理，焦虑评分和住院时间计量资料用t进行检验，而护理满意度计数资料用X2进行检验，存在统计学意义用P<0.05作为判定标准进行判定。

2结果

2.1两组患者焦虑评分及住院时间对比

与对照组相比，实验组患者的焦虑评分和住院时间明显较低，差异P<0.05，存在统计学意义，详见下表1。

2.2两组患者护理满意度对比

经过对比，实验组患者中非常满意的例数为20例，满意的例数为8例，不满意的例数为0例，护理满意度为100.00%；实验组患者中非常满意的例数为10例，满意的例数为10例，不满意的例数为8例，护理满意度为71.43%，两组对比差异P<0.05，存在统计学意义（X2=9.3333，P=0.0023）。

表1对比两组患者焦虑评分及住院时间

3讨论

3.1健康教育的人文关怀

患者对急性胰腺炎的相关知识没有足够的了解，不够重视其严重性，因此护理人员要对其进行健康教育，根据患者的文化程度，向患者讲解急性胰腺炎的相关知识，主要包括致病原因、临床症状、治疗药物及效果、并发症等，保证语言通俗易懂，以便患者可以充分理解[3]。

3.2心理干预

当患者入院时对患者的一般资料进行收集，对其进行全面的评估，并加强与患者之间的沟通，了解患者的心理状态，对患者的心声进行认真聆听，针对患者的不良情绪和身体不适，给予患者相应的关心，让患者可以体会到尊重感和重视感，体会家人般的温暖，将其紧张情绪减轻。针对患者产生不同的不良情绪进行心理疏通，消除其不良心理。在对患者生命体征进行密切观察的同时，要对患者的心理变化进行观察，以成功案例作为手段使患者建立战胜疾病的信心，提升治疗的依从性。同时要加强与患者家属之间的交流，使其共同对患者进行安慰和鼓励。

3.3细节护理

在对患者进行护理过程中动作要轻柔，对胃肠减压的必要性及相关操作过程进行详细讲解的前提下再进行胃肠减压，并对患者是否有不适情况进行询问，对胃管进行密切观察，避免发生脱出、扭曲及打折等情况[4]。帮助患者取舒适的体位，一般为屈膝侧卧位，将疼痛减轻，必要时给予遵医嘱给予患者止痛药，并对患者用药后的反应进行观察。人文关怀体现在护理工作的各个细节中，比如，护理人员的穿戴要整洁，同时要运用亲切的语言，端庄得体，且在与患者进行沟通时要注重眼神的交流，使得患者体会到尊重。而且要为患者提供微笑服务，使得患者体会到温暖和亲切。

参考文献

[1]张丽，高丽.人文关怀护理在重症急性胰腺炎患者中的应用[J].健康必读（中旬刊），2013，12（9）：557-557.

[2]徐祥华，解梅，施春华等.循证护理在重症急性胰腺炎护理中的应用[J].临床合理用药杂志，2013，6（27）：146-147.

[3]刘珊，窦英茹，朱庆捷等.32例重症急性胰腺炎患者围手术期的护理体会[J].安徽医药，2013，17（4）：709-710.

[4]孙岩，连素娜.护理干预在重症急性胰腺炎患者术后并发症治疗中的应用价值[J].现代中西医结合杂志，2014，23（1）：94-95.