细说精神分裂症康复护理中的积极心理学理论

细说精神分裂症康复护理中的积极心理学理论

欧永慧

（德阳市中江县第三人民医院618110）

精神分裂症属于严重的精神类疾病，一般是在青壮年缓慢或者亚急性起病。临床研究中表现为直觉、思维和情感认知障碍等，患者自身的意识差，部分患者在疾病过程中存在不同程度的损害现象。针对实际病症的具体情况，在整个阶段需要注意的是进行案例分析，如果存在严重的恶化或者其他不良反应等，需要进行病灶组织的分析，有序化干预和治疗。

精神分裂症的病因和表现

精神分裂症属于多因素的一种病症，当前对疾病本身缺少认知，依据个体心理护理和外部社会因素等影响，需要注意的是提升疾病的认知程度。在当前各种因素下，通过生物学因素的作用，可以了解疾病的类型。根据实际表现和具体情况等，只有明确实际病因，才能确保针对性治疗。

精神分裂症的临床表现复杂多样，涉及到的是思维障碍、情感障碍和认知功能损害等，个体之间差异比较大。患者在不同阶段可能存在不同程度的异常反应，针对性的干预和治疗很重要，在整个治疗过程中要求明确积极治疗的类型，合理进行判断。感知障碍是常见的一种影响，患者存在幻听、幻视等。思维障碍发生因素也比较多，主要是由于精神分裂异常导致的。根据实际病灶情况克制，患者存在被害妄想的现象，根据资料统计可知，大约有80%的患者存在思维障碍，必须引起重视，有序进行护理指导。在当前临床治疗中，可能直接对患者的思维、情感和行为等产生影响，需要合理治疗。

患者的意志和行为障碍等发生几率高，表现为活动量少，缺少应对的积极性和主动性等，对工作和学习热情下降，不关心前途。认知功能障碍也是最大的影响，结合认知度障碍和具体情况等，在整个过程中需要医护人员进行认知功能的指导和判断。

精神分裂症的康复护理

针对精神分裂症的具体情况，在整个过程中需要注意的是给予康复护理指导，在执行过程中需要注意的是发挥康复护理指导的最大化作用。以下对具体的举措分析：

（1）家属护理指导

精神分裂症的患者病症比较复杂，在整个过程中需要家属及时陪在身边，给予安慰和鼓励。最为重要的是营造一个良好的生活环境，在整个护理指导中，一个良好的环境，能最大程度缩短疗程。在康复期间，患者不能外出，减少外出能避免存在危险。

（2）延续性护理

在整个过程中需要注意的是进行方案的制定，依据实际护理方案和流程要求等，需要了解管辖范围内患者的既往病史，只有对病情进行评估，才能符合家庭支持系统和社会支持系统的要求。在实施中重要的是进行风险评估，在后续指导中，进行自我检测意识的培养。根据精神状态和实际情况等给予合适的护理指导，患者需要对自身的精神障碍情况灵活应对，做好对应的自我管理。

（3）心理护理

责任工作人员在整个过程中强调的是心理疏导和家庭护理指导，在定期护理干预中提供延续护理服务。在执行过程中部分患者存在激动的情绪，需要对患者的家庭状况和心理状态了解，有序进行护理指导，在整个过程中锻炼患者的社会功能和生活能力。

（4）健康教育

护理人员在实施中需要给予适当的护理安慰，为患者的病情延续化教育奠定基础。在整个过程中分享健康小知识。在个人护理指导中，必须总结对应的经验，在恢复期间，持续性的护理指导后，可以最大程度提升认知度。评价指标的落实也是关键，在整个阶段，适当的心理指导和帮助很重要，在整个评价管理中，要注意的是进行精神状态的评估，依据现有的规划方案和流程等，确保合适的康复护理理念，确保符合心理学要求，并且进行落实，提升患者的认知度。