如何学好物理

如何学好物理

张金铭

张金铭山东省即墨市南泉中学266231

在教育教学中了解到，大部分同学对于物理都有一定的畏难情绪，总觉得物理深奥、抽象不好学，因而缺乏足够的兴趣。他们无论是自身的感受还是从师兄师姐那里得到的多是“物理比较难”，对于已经学了一段时间物理的同学，特别是那些成绩不太理想的，总有这样的感受，也有这样的疑问：“上课能听懂，就是在课下做题时不会。”其实，兴趣是最好的老师，教师若能正确引导培养激发起学生对物理的学习兴趣，教给他们正确的学习方法，使他们乐于学习，则物理不但好学，而且生动有趣。

那么，怎样正确引导培养学生对物理的兴趣呢?这是个普遍的问题，值得物理教师们认真研究。下面就物理教与学的方法，浅谈一些自己的看法，以便对物理的学习有所帮助。

一、激发学生的学习兴趣

1.上好起始课。

从心理学角度和人对客观世界的认识规律看，人们对事物的第一印象十分重要。八年级的学生刚刚开始学习物理，如何才能让学生对这门课产生良好的印象，从而激发学习兴趣、调动学生积极性呢？关键是上好起始课。

2.在教学中穿插实际事例，激发学习兴趣。

物理，“物”即事物、现象，“理”即道理。物理与生活实践联系很密切，鼓励学生联系生活实际，不但是学以致用的学习方法，而且能培养学生的学习兴趣，激发学生的学习情绪，引导学生遵循“好奇心——求知欲——爱学习——责任感”的成长规律。

3.加强直观教学。

要理论联系实际，让物理贴近生活，体现物理来自生活又服务于生活，消除学生对物理的神秘感，增强学习兴趣。在教学中，要充分利用生活中常见的物体做教具、学具，让学生参与到教学中，体验生活中的物理，从而了解生活、热爱生活、喜欢物理。

4.充分利用实验教学培养学生对物理的兴趣。

要重视利用课堂实验激发学习兴趣。实验是物理的基础，做的兴趣更浓更持久，还可把学生制作的作品进行展览，对优秀的同学进行表彰奖励。

二、正确的学习方法

大家一般有这样的感觉：读到一篇好的文章时总会拍案叫绝，若是自己写，就感觉怎么写都不顺。只有多练，才能成功。学习物理也是这样：要由懂变成会，就要在听懂的基础上多练习，方能掌握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西。

1.记忆

在物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。大多数同学往往忽视了对基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背只要理解就行，其实记不住你就不会真正理解。熟记基本概念和规律，这是学好物理科的先决条件，是学好物理最基本的要求。

2.积累

累积，不是机械地把已经记住的东西简单地叠加，那样不仅做不到灵活应用，而且也会使记忆变得不准确。真正的积累，是在记忆的基础上，不断通过巩固和整理从参考资料上获得物理知识的相关信息，在整理过程中找出相同点，也找出不同点，便于记忆。

3.综合

物理知识是分章节的，学习的内容也是不同的，它们既相互联系又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行总结，真正将前后知识融会贯通、连为一体，这样同时也就找到了学习物理知识的兴趣。

4.提高

课后要多练，培养发散思维。如何检验自己的学习效果?那就要根据自身情况,演算一些横向和纵向发散的题目,这样便开动了自己的脑筋。如果有问题解决不了,我们也可以采用逆推答案的方法,这样可以训练严谨的思维能力。

综上所述，在物理学习的过程中，培养学生的学习兴趣，改进学生的学习方法，依照从简单到复杂的认知过程，找出不足，确定改进和努力方向，必定会大幅度地提高物理成绩。