新形势下2型糖尿病患者个体化营养护理干预

(整期优先)网络出版时间:2016-03-13
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新形势下2型糖尿病患者个体化营养护理干预

巩敏

巩敏

(河南省兰考县人民医院护理部河南兰考475300)

【摘要】目的:针对2型糖尿病患者进行个体化营养护理干预,改善其糖脂代谢。方法:选取我院2013年7月到2014年7月进行2型糖尿病治疗患者120例,随机进行分组,其中对照组60例,研究组60例,给予对照组一般性常规护理,给予研究组个体化营养护理,并对两组患者跟踪观察一年,一年后查看给予不同的护理方法后患者的糖脂代谢变化情况。结果:给予两种不同的护理方法后,两组患者在空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(Hbalc)、血清三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)明显要低于干预之前。组间数据对比差异明显,(P<0.05)具有统计学意义。结论:对2型糖尿病患者采用个体化营养护理干预方法,效果显著,提高了患者的生活质量。

【关键词】2型糖尿病;个体化营养护理;糖脂代谢

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2016)09-0276-02

糖尿病疾病是慢性终身性疾病,在我国其发病率呈逐年上升,严重影响着患者的生命质量与生活质量[1]。因此,做好该疾病的控制工作,提高患者生命和生活质量,显得尤为重要。本文以120例该疾病患者作为具体的研究对象,具体情况如下。

1.一般资料和方法

1.1一般资料

选取2013年7月到2014年7月到我院进行2型糖尿病治疗患者120例,其中男性62例,女性58例。年龄范围从30岁到65岁。把他们随机进行分组,其中对照组为60例,研究组为60例,给予对照组一般常规性护理方法,给予研究组个体化营养护理方法,对两组患者的护理有效率进行分析和对比。两组患者经医护人员对其年龄、体质、病情特征等情况资料对比无统计学差异(P>0.05),存在可比性。

1.2护理方法

1.2.1给予研究组患者进行个体化营养护理干预。具体方法如下:

1.2.1.1疾病知识宣传引导:病区定期开展疾病知识健康教育讲座,每次讲座时间约为三十分钟左右。给患者讲解糖尿病的病因、临床表现、糖尿病治疗、护理、运动、饮食、合理用药[2]。鼓励病区所有糖尿病病人参加。逐步引导糖尿病患者认识合理膳食的重要性。并建立个人建立档案,根据年龄、体重、饮食习惯、食物兴趣、血糖水平制定个性化营养管理方案。制定合理的膳食计划,确定每日饮食总热量和糖类、蛋白质、脂肪的组合后,按每克糖类、蛋白质产热4kcl,每克脂肪产热9kcl,将热量换算为视频后制定食谱[3]。计划包括了一日三餐主食、油盐、水果、蔬菜等等的具体摄入量以及次数等等。和医联体社区医师结合每月进行门诊和入户随访,每次随访的时间为30分钟左右,随访主要内容有如何科学合理膳食、饮食指南、如何控制体内血糖水平,同时了解患者身体的变化情况,并把随访结果详细分类记录。

1.2.1.2发放疾病预防知识宣传手册:在患者就医、询问指导结束后,向他们发放疾病预防知识宣传手册,鼓励认真细致阅读手册内容,加强对疾病知识的了解,增强战胜疾病信心。

1.2.1.3分享与交流:病区医务人员定期组织2型糖尿病患者开展分享交流会议,分享自己的患病经历、接受个体化营养方案的感受,提出自己的困惑和疑虑,鼓励所有的病人团结互助,一起勇敢的面对和治疗2型糖尿病。

1.2.1.4针对性指导:饮食指导是糖尿病治疗的最基础,最关键的一步,如饮食控制不好,则影响治疗效果及患者的生活质量,帮助制定均衡的饮食计划,鼓励家属协助患者遵守饮食计划,避免摄入过多的食物或甜食、控制体重[4]。对于2型糖尿病病人要给予24小时的膳食记录方法,把患者每天的饮食情况详细记录包括患者每日的进食的数量、种类、次数等,每周对记录进行一次整理,根据具体情况对方案进行跟进或调整。

1.2.1.5微信媒介全程干预:随着网络的普及,人民群众越来越热衷和依赖于用微信来接受和分享信息,为提高患者对糖尿病的营养管理的认识,我院建立“糖友会”微信群,定时在群内发送营养膳食相关知识,制定营养食谱,播放营养餐的烹饪视频,并接受个体化的营养咨询和指导,潜移默化去影响和改变患者原有的膳食理念,提高患者自我营养管理依从性。

1.2.2给予对照组患者一般性的常规护理方法,主要包括正确运动、正确饮食以及正确用药等几个方面健康指导。

1.3指标观察

把两组患者干预前后的糖脂代谢的变化情况进行分析和对比。分别抽取患者空腹以及餐后两小时内大约两毫升的静脉血,严格按照检测流程来对患者的血糖进行检测,把患者糖化血红蛋白、空腹血糖(FPG)、进食后两个小时血糖(2hPG)的结果详细记录。同时,把两组患者干预前后的总胆固醇(TC)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)等测定出来。

1.4统计学处理

两组患者检测结果数据采用SPSS21.0软件包进行统计学分析,计数资料采用均数±标准差(x-±s)方式表示,计数资料运用χ2检验,组间数据对比差异(P<0.05),存在统计学意义。

2.结果

2.1对两组患者干预前后的糖代谢变化情况进行分析和对比。两组患者在餐后2h血糖(2hPG)、空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(Hbalc)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)明显要低于干预之前。组间数据对比存在明显差异,(P<0.05)具有统计学意义。详见表1。

3.讨论

3.1以上的数据充分表明了,对2型糖尿病患者实施个体化营养护理干预后,两组患者在空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(Hbalc)、血清三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)明显要低于干预之前。研究组的空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(Hbalc)、血清三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)改善情况又明显的优于对照组。

3.2在我国,糖尿病的人口数量众多,它作为一种终身性疾病,对身体危害范围广泛而严重,如果得不到及时的控制和干预,最终将酿成不可逆转的后果,多种并发症频发,轻者致残,重者致命,所以,要给予糖尿病患者高度的重视,提高患者对该疾病的认识和了解,引导患者正确的膳食理念,改善糖脂代谢,降低并发症发生,提高其生活质量显得尤为重要。

综上所述,对2型糖尿病患者进行个体化营养护理干预,从而改善其糖脂代谢是非常行之有效的方法,值得在2型糖尿病患者护理中推广。

【参考文献】

[1]李观妹.糖尿病患者应用胰岛素治疗的相关行为指导及护理[J].中外健康文摘.2007,4(4):71-72.

[2]邓志萍.老年糖尿病患者的健康教育[J].护理实践与研究.2007,8(5):87-88.

[3]葛均波,徐永健.内科学[M].人民卫生出版社,2014,744.

[4]慈玉霞,唐淑慧.浅谈糖尿病患者的保健及健康教育[J].中国当代护理杂志.2007,1(128):5650.