试述煤矿企业工会与人才发展的关系任士虎

(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
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试述煤矿企业工会与人才发展的关系任士虎

任士虎

淮北新宇工贸有限责任公司安徽淮北235141

摘要:今天全球化和信息化浪潮推动下社会的快速发展、职工价值需求的日趋多元,对工会工作提出了更高要求,也使工会参与人力资源管理的职能更为重要。

关键词:煤矿企业;人才发展

企业的人才价值能否真正的为企业发展带来重要作用,取决于企业现代人才培养与发展与开发的技术与方法,具备一定的管理与开发方法,可以使人力资源得以最合理的配置,促进人尽其才,才尽其用。为了使煤矿企业人才培养与发展水平更具有竞争力,还必须要具备一定的企业文化环境。现代企业管理的一项重要特征就是要充分有效的重视人的发展,实行以人为本的管理。在煤炭企业这种高要求的企业中,做好人才培养与发展工作更显得的重要。没有有效合理的人才培养与发展做保证,企业的安全生产、可持续发展也就无从谈起。因此,做好煤炭企业人力资源管工作具备非常重要的意义。

一、煤矿企业人才发展的意义

第一,做好人才培养与发展工作可以增加煤矿企业的市场竞争力。通过有效的人才培养与发展工作可以使企业的人才资源得以合理优化,使合适的人在合适的位置上发挥最大效用。

第二,发展人才培养与发展可以体现煤炭企业以人为本的发展理念。以人为本是社会发展的重要体现,它表现了在社会发展过程中以人为中心,充分重视人的主观能动性。

第三,发展人才培养与发展可以有效的优化煤炭企业人力结构,人力资源结构优化,可以使企业做好人力资源规划工作,在任何时期都可以有充足的人力资源,防止出现人才断层的现象。

二、煤炭企业工会参与人才发展的必要性

对于工会在企业培养人才中的角色、定位和作用发挥,很多企业行政甚至工会自身都感到困惑。事实上,煤炭企业中人才培养是离不开工会的作用的,这主要体现在:

首先,工会章程和法律规定要求工会应该参与人力资源管理。我国《工会法》和工会章程都明确规定,工会的基本职责是维护职工合法权益,要求工会动员和组织职工积极参加建设和改革,代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业单位和机关的民主管理。这些规定和要求为工会参与企业人力资源管理提供了理论和法律上的依据。工会在工作中通过维护职工合法利益,引导和保护职工参与民主管理,调动职工工作的积极性、创造性、主动性,就是对单位人力资源最大程度的开发。工会通过行之有效的工作,增强职工的归属感,使职工把企业当成自己的家,热爱、关心和支持企业,为企业出谋划策,这是办好企业、发展企业的关键。在这方面,工会应该按照工会章程和法律的规定,履行好自己在人力资源管理中的职责。其次,当前劳动关系发展的现状也需要工会参与人力资源管理。市场化转型推动着中国劳动关系的变革,随着我国经济体制改革的深入,计划体制下的劳动用工制度被市场化的劳动关系所取代。目前在很多地方劳资纠纷和劳资冲突都有日趋增多的迹象,劳资纠纷的产生是由多种因素导致的,但工会职能弱化是一个重要的方面。在很多地方,由于工会的职能受限,职工与企业签订的劳动合同大多流于形式,合同规定的工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利在执行中大打折扣,碰到裁员和影响职工的重大企业经营决策工会也难以发挥作用。这些问题积累到一定程度,往往会导致纠纷和冲突的产生,这既是企业人力资源管理的误区,也加重了企业劳资矛盾的解决成本。劳动关系的这种发展状况亟需工会的介入与本身职责有关的人力资源管理的具体事宜,协调劳资关系,使劳资矛盾能够以一种低成本的方式得到解决。

三、煤炭企业工会推进人才发展的措施

企业工会应主动参与到企业的人才培养中

在企业人才培养中,工会与人力资源部在工作对象和目标上存在共同点,双方的工作对象都是职工,双方都围绕提高职工队伍的整体素质这个一致的目标开展工作[但双方的角色定位又有着根本的差异。从工作的立场看,工会是代表和维护职工的权益,人力资源部则代表和维护企业的权益;从工作的方式方法看,工会注重柔性,着力于服务职工,调动^保护和发挥职工的积极性,人力资源部则注重刚性,强化对职工的考核、管理和约束;从工作目标看,工会主是为了保护职工的劳动权,提高职工的劳动报酬,人力资源部侧重提高职工,以利企业实现利润最大化。工会与人力资源部角色定位不同,在企业人才培养中发挥作用的途径^渠道不同,应进一步明确企业工会在人才培养中的手段和职能。

(二)拓宽企业工会参与人才培养的渠道

工会要明确定位,充分利用自身的资源、手段、权利,积极参与企业人才培养。一是当好“保护者”,切实维护职工培训教育权。开展职工培训需求的调研,参与企业培训制度、工作计划和职工技术等级评审,积极向行政反映职工的呼声。将职业培训尤其是职工教育培训经费作为平等协商、签订集体合同的内容,争取行政每年将一定部分教育培训经费拨给工会使用。督促企业将每年职工教育培训经费的提取与使用^职工培训制度经职代会讨论通过,定期或不定期进行公开,监督企业依法足额提取职工教育培训经费,保证用于职工特别是一线职工。积极建议和推动行政对人才实行技薪挂钩或发放津贴制度。为职工提升出台优惠政策,落实职工学习培训和发展的权利。二是当好“推动者”,广泛开展劳动竞赛。要围绕促进企业安全生产、提高生产效率、提升产品质量和推动节能减排,组织广大职工开展技术攻关、技术革新、发明创造、合理化建议等活动,引导和鼓励职工立足本职、岗位创新。三是当好“鼓动者”,为人才培养营造良好氛围。运用职工熟悉的语言、喜闻乐见的形式,广泛开展“中国梦劳动美”主题宣传活动,大力弘扬劳模精神,倡导“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,,引领职工树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的良好风尚。四是当好“服务者”,为人才培养搭建平台。积极打造职工之家、职工书屋,整合教育培训资源,帮助职工岗位成才。

(三)提高工会干部的人力资源管理水平。

新形势下工会干部应该加强学习,提高自身的综合素质,特别是人力资源管理的知识水平。为此,工会干部不仅要学习党的各项方针政策、路线和工运理论,还要学习人力资源管理、劳动经济、劳动法律、社会保障和国际劳工组织等知识。要注重理论联系实际,提高工会在企业人力资源管理中分析问题、提出科学决策和建议的能力,以适应不断发展的新形势的需要。

健全工会参与人力资源管理的配套机制。

应该按照《工会法》、《劳动法》和《劳动合同法》等法律要求,在建立健全三方协商机制、权益保障机制、联席会议等制度的基础上,进一步建立健全工会参与人力资源管理的配套机制,加大工会参与人力资源管理的力度,使工会干部能够及时广泛地参与企业的人力资源管理,自觉地将有关规定运用到工会实际工作中。在新的参与机制下完善企业的人力资源配置。

小结:

社会的发展推动着工会职能的延伸。随着企业人力资源的多元化发展,意味着企业的工会应该积极转变发展职能,推动企业的人才发展和培养机制的建立,从而为企业的发展做出贡献。

参考文献:

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