《中小学教育》2015年3月总第201期·目录

《中小学教育》2015年3月总第201期·目录

《中小学教育》2015年3月总第201期·目录

教育视窗

“学思型”课堂教学设计的思考与实践

——以人教版《万千气象的宋代社会风貌》为例陈良明(3)

浅谈小学教材革新中“去中国化”倾向的短板效应阿正兵(4)

玩转魔尺，炫出精彩

——幼儿园中班魔尺游戏中教师指导策略初探陈咪咪(6)

加强学校法制教育培育学生法律信仰许建中李庭华(8)

新课标下职业高中实施体育教学的途径钱君浩(9)

师资建设

老师，我在这里刘沙沙(10)

师德，在爱与责任中闪光赵国兴(11)

让慎独成为一种习惯杜佳芮(12)

如何提高体育老师的综合素质左红辉(13)

爱在细微处孙逸如(14)

信息技术

试论高中信息技术课堂教学的有效性蒋丹(15)

运用现代信息技术有效促进物理教与学李双飞(16)

巧用多媒体教学构建语文高效课堂汪建(17)

多媒体技术在中学物理实验教学中的应用王品花(18)

构建教育教学新思路之云端新课堂模式初探王洪海陈庆林(19)

巧设情境，提升兴趣

——初中信息技术教学探讨崔海跃(20)

素质教育

浅谈语文教学中学生观察能力的培养高国亭(21)

实验探究如何提高中学生自主学习化学的能力邵宏杰(22)

通过实验教学培养学生的能力高建霞(23)

提高口语交际水平丰富学生写作实践吴向华(24)

浅析信息技术教学中如何培养学生的创新能力岳洪亮(25)

中学物理实验教学的价值及策略田晓(26)

探析小学语文习作教学的针对性对策梁艳(27)

浅谈初中语文课外阅读的好处王芳萍(28)

浅议如何提高小学音乐教学效率孙爱芳(29)

音乐教育在市郊、农村学校的实效性王晓晖(30)

在阅读中感悟，在质疑中提高桑秀娟(31)

浅谈初中生数学思维能力的培养谭俊成(32)

小学生计算能力是基石——没“言重”朱美华(33)

小学作文写作辅导构想许凌云(34)

浅议阅读教学中学生自学能力的培养战肖燕(35)

激发学习兴趣，培养科学精神

——如何培养小学生学习科学课的兴趣王文花(36)

低年级写字教学探究夏英姿(37)

浅谈小学写字教学石桂枝(38)

浅谈小学语文中的写字教学吴秀法(39)

如何激发小学生的习作兴趣黄文河(40)

高中音乐新课程的教学与人文精神的培养熊川(41)

如何培养小学生倾听的习惯张晓艳(42)

浅谈如何提高小学生的计算能力韩瑜(43)

教学研究

浅谈高中化学学习方法杨进(44)

“两度”平衡是提高初中物理教学效率的关键贲可敬(45)

让“凤头”引领读者的兴趣范登清(46)

如何提高中学生参与数学课堂的积极性刘林辉(47)

利用情境，让学生乐学、善思潘育华(48)

“学情分析”与备课的思索韦仕立廖彩荣(49)

浅谈如何从课题入手进行阅读教学付吉明(50)

浅谈平面广告设计中色彩的应用潘凤(51)

数学隐性目标教育探究赵玉娟(52)

语文教学中的“自主性”培养周银珍(53)

浅谈小学语文教学中学法指导的几个环节曾丽娟(54)

浅谈如何备好一堂小学数学课李秀梅(55)

让问题飞一会儿

——小班化背景下师生有效互动王照虎(56)

学生主体性在中学教学管理中的意义及策略王广军(57)

巧让学困生亲近物理刘明波(58)

小学数学问题意识的培养李素霞(59)

浅谈语文教学如何加强朗读训练高祥华(60)

浅谈小学数学课堂的生活化吕桂琴(61)

如何上好小学语文阅读课宋淑媛(62)

提高小学数学家庭作业有效性的策略高佑国(63)

初探如何培养学生的数学学习兴趣廖永丰(64)

怎样上好初中历史课方修玉(65)

矫治学生厌学对策之我见张应芳(66)

图章法快速作文评改初探黄启雄(67)

课程建设

实施历史高效课堂的几点建议王科生(68)

中学语文阅读教学艺术探微田会琼(69)

中学历史教学中如何引导学生进行探究性学习王扬明王欣(70)

浅谈化学教学中学生学习兴趣的培养余修福(71)

让学生走近“低碳化学”於翠萍(72)

语文课堂活动性学习浅谈迟伟杰(73)

浅谈如何打造高效课堂蔡中成(74)

初中数学高效课堂的打造曾建强(75)

基于合作学习在小学语文阅读教学的研究戴云霞(76)

多种渠道，引导学生积极学习数学林钦仰(77)

初中历史互动教学法初探丁倩(78)

实施有效教学提高课堂教学质量张东梅(79)

初中生物教学中合作学习的应用解析张思学徐淑词(80)

探究性教学法在农村初中物理教学中的应用黄敏(81)

浅谈小学数学课堂教学艺术赵正川(82)

激发学习兴趣，创建语文高效课堂马春梅(83)

谈数学实践性家庭作业的类型周翠玲(84)

语文阅读教学刍议刘健健(85)

在小学数学教学中实施愉快教学的策略解玫(86)

浅议新课程理念下的小学语文课堂评价改革刘华杰(87)

新课改下小学数学家庭作业的思考王向荣(88)

试论多维有效互动式的小学语文课堂教学叶秀梅(89)

优秀教案

《女娲补天》课堂教学实录张海燕(90)

幼教话题

创新家园共育，带动家长一起进步李玉瑛(91)

浅谈幼儿良好行为习惯的培养慕霞霞(92)

班级管理

浅谈环境建设在班级德育管理教育中的作用刘家玉马晓光(93)

浅谈小学英语情境教学王蓓蓓(94)

让学生在阳光雨露下快乐成长

——浅议班主任的表扬之术、批评之方冯旭英(95)

2012—2014班主任工作感受胡国平(96)

也谈班级管理刘守忠李春彬(97)

别让孩子的心灵蒙上灰尘张国珍(98)

如何把握好班主任工作的“度”郭云善(99)

怎样做好小学班主任工作黄晓娴(100)

浅谈小学教学中如何做好班主任工作张洪杰(101)

浅谈农村学校如何管理好班级罗素岚(102)

德育工作

走进语文课堂中的人文性郭学深(103)

四招用活思想品德学科教材肖慧敏(104)

浅谈初中思想品德课的“生活化教学”官超(105)

论自主学习在思想品德课中的作用彭光永(106)

“先声夺人”后施教学

——创新初中思品课导入方法探索王彦祯(107)

如何调动学生学习积极性曾红根(108)

浅议思想品德课堂上的自主学习刘骏(109)

浅谈德育教育在班级建设中的重要性汤兴文郭晓海张国丽(110)

小学品德与社会教学中的情感教育探讨李亚文(111)

心理话题

浅议抗挫折教育进课堂桑海荣(112)

对初中生心理健康教育的几点看法官新旧(113)

英语学习

高中学生英语写作易犯错误分析及应对策略成艳丽(114)

优化小组合作学习构建高效英语课堂侯绪营(115)

高一学生英语写作能力提升之我见张晓武(116)

浅谈高三英语复习的方法沈丽瑛(117)

让英语课堂中的讨论“活”且“实”起来马海霞(118)

浅谈英语课堂中的合作学习郑胜涛徐晓青(119)

浅谈英语背诵的技巧程美丽(120)

英语教学中的小组合作学习浅析刘晓蕾曲江丽(121)

借助主题实践活动提高英语教学效率刘会山马士芹(122)

学生愉悦地学习英语之我见杨华翔(123)

提高小学英语口语能力的途径潘莹(124)

浅谈农村英语课堂里的跨文化教育陈若燕(125)

浅谈小学阶段如何贯彻《英语课程标准》李丽(126)

创设情境，提升小学英语课堂教学质效卯永花(127)

体育交流

快速跑教学王令伟(128)