开远市碘缺乏病健康教育效果分析

开远市碘缺乏病健康教育效果分析

殷红昆苏莉

1.开远市疾病预防控制中心云南开远661600；2.开远市皮肤病防冶院云南开远661600

摘要：目的：探析开远市进行碘缺乏病健康教育的应用效果。方法：在开远市选择3个项目乡并自每个乡抽取1所学校。本次研究调查对象为3至6年级学生，随机抽取学生数量为30名，调查对象数量总计360名。在所抽取乡中随机选择4个村，每村随机抽取20名家庭妇女，调查对象数量总计240名。对全部调查对象进行健康教育，对比健康教育前后调查对象碘缺乏病防治知识知晓情况以及碘缺乏病知识掌握情况差异。结果：健康教育前后家庭妇女以及学生在可准确识别碘盐包装标志、了解碘缺乏病危害、采取预防措施等碘缺乏病防治知识知晓情况差异均存在统计学意义（P<0.05）。健康教育前后大专及以上家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况差异无统计学意义（P>0.05），高中、中专以及初中、小学及以下家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况差异有统计学意义（P<0.05）。结论：进行碘缺乏病健康教育能够使广大家庭妇女以及小学生对碘缺乏病防治知识知晓率得到明显提高。

关键词：碘缺乏病；健康教育；效果分析

碘缺乏病对广大人们群众身心健康会产生很大的不良影响，因此，进行碘缺乏病知识普及以及推广，促进广大人们群众自我保健意识不断获得提高，使碘缺乏病发生率得到有效抑制具有很大的必要性[1]。此次研究旨在分析2016年3月至2017年4月开远市进行碘缺乏病健康教育的应用效果，报道如下：

1资料与方法

1.1基本临床资料在开远市选择3个项目乡并自每个乡抽取1所学校。本次研究调查对象为3至6年级学生，随机抽取学生数量为30名，调查对象数量总计360名。在所抽取乡中随机选择4个村，每村随机抽取20名家庭妇女，调查对象数量总计240名[2]。

1.2方法

1.2.1社区健康宣教对广大家庭妇女进行碘缺乏病健康教育培训，通过开设宣传栏以及张贴宣传海报等形式进行健康教育宣教。定期开展碘缺乏并相关防治知识讲座并鼓励广大妇女进行咨询[3]。

1.2.2大众传媒健康宣教疾病防控中心协调全县电视台、广播电台等播放公益广告以及科普片，重点宣传碘缺乏病知识以及防治策略[4]。

1.2.3学校健康宣教在所选小学进行碘缺乏病健康知识宣教，通过播放视频、张贴宣传图片以及张贴海报等形式丰富广大小学生对碘缺乏病知识的认知。每周设立1节碘缺乏病健康教育课，丰富小学生对相关知识的了解，鼓励小学生向其他家庭成员传递健康教育知识[5]。

1.3评价指标对比分析健康教育前后家庭妇女以及学生碘缺乏病防治知识知晓情况以及文化程度不同家庭妇女碘缺乏病相关知识掌握情况。

1.4统计学分析及应用本研究应用SPSS13.0软件分析数据资料，通过（n，%）表示计数资料，组间差异以x2或者t检验进行比较，x±s表示计量资料，差异显著且有统计学意义则P<0.05。

2结果

2.1健康教育前后家庭妇女以及学生碘缺乏病防治知识知晓情况对比分析健康教育前后家庭妇女以及学生在可准确识别碘盐包装标志、了解碘缺乏病危害、采取预防措施等碘缺乏病防治知识知晓情况差异均存在统计学意义（P<0.05），见表1。

表1健康教育前后家庭妇女以及学生碘缺乏病防治知识知晓情况对比分析

2.2文化程度不同家庭妇女碘缺乏病相关知识掌握情况对比分析健康教育前后大专及以上家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况差异无统计学意义（P>0.05），高中、中专以及初中、小学及以下家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况差异有统计学意义（P<0.05），见表2。

表2文化程度不同家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况对比分析

3讨论

通过健康教育能够使人们的自我保健能力以及健康教育水平得到明显提高，还可规范人们的生活方式以及健康教育行为。广大家庭妇女通过电视、海报等形式获取碘缺乏病知识的比例较高，小学生则可通过学校宣传栏、班级授课等形式获取相关知识[6]。为了进一步提高健康教育效果应该重视学校课堂教育，同时鼓励亲子之间加强互动，不断丰富健康教育宣传手段和方式，有针对性的制定宣传资料以使健康教育效果得到提升，长期坚持进行碘缺乏病健康教育，不断强化广大人民群众对该病认知能力并可及早采取有效的防控措施[7]。

此次研究中，健康教育前后家庭妇女以及学生在可准确识别碘盐包装标志、了解碘缺乏病危害、采取预防措施等碘缺乏病防治知识知晓情况差异均存在统计学意义（P<0.05）。干预前后大专及以上家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况差异无统计学意义（P>0.05），高中、中专以及初中、小学及以下家庭妇女碘缺乏病知识掌握情况差异有统计学意义（P<0.05）。综上所述，进行碘缺乏病健康教育可显著提高广大家庭妇女以及小学生对碘缺乏病防治知识的知晓率，可使碘缺乏病发生率得到明显抑制，有助于改善广大人民群众身心健康。

参考文献：

[1]吕文辉，范桂生.泉州市2009-2013年碘缺乏病健康教育效果评价[J].海峡预防医学杂志，2015，21（2）：封2，111.

[2]李哲宇.龙井市碘缺乏病健康教育项目实施效果评估[J].医学信息（下旬刊），2013，26（8）：493-494.

[3]邵天堂.西平县碘缺乏病防治知识健康教育效果评估[J].中国社区医师（医学专业），2013，13（3）：351-352.

[4]李洪波，王燕玲.2008～2009年甘肃重点人群碘缺乏病健康教育效果分析[J].微量元素与健康研究，2016，33（2）：82-83.

[5]文辉，陈敏.南平市项目县2014-2015年碘缺乏病健康教育效果评价[J].海峡预防医学杂志，2016，22（6）：67-69.

[6]段凤侠.碘缺乏病防治健康教育干预效果评价[J].东方食疗与保健，2017，（9）：271.

[7]吴成果，李心术，罗兴建，谢君，李珊珊.重庆市2011年碘缺乏病防治健康教育效果评价[J].现代预防医学，2013，40（13）：2492-2494.