人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的应用效果分析

人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的应用效果分析

张欢

（浙江大学医学院附属儿童医院浙江杭州310052）

摘要：目的对人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的应用效果进行分析，为小儿病毒脑炎的护理工作提供参考。方法本次的研究对象为2014年4月1日至2016年2月1日，我院收治的84例病毒性脑炎患儿，对所有患儿进行随机分组，对照组患儿采取常规护理模式，研究组患儿采取人性化护理干预，对两组患儿的护理满意度以及各项指标恢复情况进行对比研究。结果研究组患儿的护理满意度明显高于对照组患儿，且研究组患儿的住院时间、各症状缓解时间明显短于对照组患儿。P＜0.05认为差异具有统计学意义。结论在小儿病毒性脑炎护理工作中，对患儿采取人性化护理，可以有效的加强患儿的恢复，且可以提高患儿的护理满意度，具有较高的临床价值。

关键词；小儿病毒性脑炎；人性化护理；护理满意度；应用效果

Keywordsviralencephalitisinchildren；humanisticnursing；nursingsatisfaction；applicationeffect；

ViralencephalitisismainlycausedbyCoxsackievirus，Japaneseencephalitisvirusorherpessimplexviruspiamateronchildrencausedbyinflammationofthecombination，theincidencemainlyfocusedonchildren，harmtothechild'sbodyislarge，themainclinicalcommonsymptomsincludevomiting，feverormeningealirritation，ifyoucannotgettimelycontrol，willcausetheconditionchanges，willbeaserioussecuritythreattothelivesofchildren[1].isbasedonthissituation，thispaperismainlyaboutthehumanizednursinginterventioninchildrenwithviralencephalitisinnursingshouldbeanalyzedwiththeeffect，toprovidereferencefornursingcareofchildrenwithviralencephalitis.TheResearchReportAsfollows

病毒性脑炎主要是由科萨奇病毒、日本脑炎病毒或是单纯性疱疹病毒等病毒对患儿的软脑膜造成的炎症组合，主要的发病人群集中在儿童，对儿童的身体伤害较大，临床常见的症状主要为呕吐、发热或是脑膜刺激症等，若无法得到及时的控制，会导致病情发生变化，严重的会对患儿的生命安全造成威胁[1]。正是基于这种情况，本文主要是对人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的应用效果进行分析，为小儿病毒脑炎的护理工作提供参考。研究报告如下。

1、资料及方法

1.1一般资料

2014年4月1日至2016年2月1日，我院收治的84例病毒性脑炎患儿作为研究对象，对患儿使用数字随机法进行分组，研究组42例患儿的年龄在3～16岁之间，平均年龄（7.2±2.4）岁，男性患儿27例，女性患儿15例，体重10.4～45.6kg。对照组42例患儿的年龄在2～15岁之间，平均年龄（8.27±3.7）岁，男性患儿22例，女性患儿20例，体重9.61～38.7kg。两组患儿在年龄、体重等一般资料上无显著性的差异，p＞0.05具有可比性。且所有的患儿家属均签署研究同意书，自愿入组参与研究。

1.2实验方法

对照组患儿采取常规护理模式：1）对患儿进行各项生命指标检测，一旦发现异常，及时与医师进行联系。2）遵照责任医师的医嘱，对患儿进行用药和治疗。3）患儿若是出现体温过高，需及时对患儿使用药物或是物理方法进行降温[2]。4）保持患儿病房的整洁，定期进行消毒，调整病房的温度。

研究组患儿采取人性化护理干预：1）定期对患儿的身体状况进行关注和检测，避免患儿的病情加重，但发现不及时，延误治疗的现象出现[3]。2）对患儿进行心理护理，要求护理人员与患儿家属进行沟通，了解患儿的具体情况，选择患儿可以接受的方式进行沟通，并综合家属反馈的意见以及患儿的感受，对治疗方案和护理方案进行调整，及时解决患儿以及患儿家属的问题，取得家属的协助。3）对患儿的饮食习惯进行指导和调整，多数家属对于如何安排患儿的饮食并不是非常了解，需要护理人员进行指导，对患儿的饮食习惯进行调整，多食用可以强筋健骨、养胃健脾的食物，以及高蛋白、低糖的食物等。4）对患儿进行康复训练，引导患儿进行肢体训练，进行少量运动训练，可在仰卧时进行下肢屈曲等，加强患儿的肢体协调能力[4]。5）护理人员要关注患儿的呼吸情况，保证患儿呼吸通畅，将患儿头部偏侧，进行吸痰处理，并进行舌板置压，以及调整体位，必要时可对患儿使用安定等药物，同时要注意防止压疮的形成，定期对患儿进行翻身或拍背[5]。

1.3观察指标

使用护理满意度调查问卷对两组患儿家属进行护理满意度调查，并对两组患儿的住院时间、并发症发生率、退热时间、惊厥消失时间、呕吐消除时间以及意识清醒时间进行观察和记录，并对结果进行整理和分析。

1.4数据处理

本次研究数据均采用SPSS17.0软件进行统计学处理，两组患儿的护理满意度以及并发症发生率为计数资料，以率（%）表示，卡方检验比较。两组患儿的住院时间以及各项症状缓解时间为计量资料，用（x±s）表示，采用t检验。p＜0.05认为差异具有统计学意义。

2、结果

由表1可知，研究组患儿的住院时间、退热时间、惊厥消失时间、呕吐消除时间以及意识清醒时间均明显短于对照组患儿。p＜0.05认为差异具有统计学意义。

表1两组患儿的住院时间以及各项症状缓解时间调查表（x±sd）

注：与对照组相比较，*p＜0.05

3.结论

病毒性脑炎属于儿科感染性疾病的一种，患病的儿童会因疾病的伤害，而出现发热、昏迷、惊厥抽搐等症状，主要是由于病毒对患儿的神经组织造成了伤害，使得血管的周围也受到损伤。儿童病毒性脑炎也可以通过治疗进行恢复，但治疗后患儿会伴有多种严重的并发症，如智力发育问题等，对患儿采取有效的护理措施，可以从各方面对患儿的病情进行缓解，减少患儿的并发症发生率，进而提高患儿的治疗效果[6]。

由于患病的主要人群是儿童，而儿童的年龄较低，进行沟通较难，患儿无法清楚表达自身感受，加上患儿的情绪变化较快，因此在对患儿采取人性化护理时，需要与患儿家属进行沟通，并对患儿进行详细的观察和了解，才可以更好的了解患儿的病情，并对患儿进行治疗。

综上所述，在对病毒性脑炎患儿进行护理工作的过程中，对患儿采取人性化护理。可以减短患儿的各项症状缓解时间，进而加快患儿的恢复速度，减少并发症的发生率，提高患儿家属的护理满意度，值得在今后对病毒性脑炎患儿的护理工作中进行推广和应用。

参考文献

[1]谷利凤.系统护理干预在小儿病毒性脑炎中的应用效果观察[J].全科护理，2015，15（12）：1435-1436.

[2]游美英.人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的应用效果分析[J].继续医学教育，2015，08（20）：122-123.

[3]董翠英.人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的应用效果分析[J].世界最新医学信息文摘，2015，06（8）：196-197.

[4]郭新荣.系统护理干预在小儿病毒性脑炎中的应用价值分析[J].基层医学论坛，2014，24（10）：3186-3187.

[5]易昕烨.整体护理干预在小儿病毒性脑炎治疗中的效果分析[J].吉林医学，2014，31（9）：7067-7068.

[6]孙玉华.系统护理干预在小儿病毒性脑炎中的应用及效果观察[J].中国医药指南，2016，28（11）：274-275.