本文比较了国内外几所大学土木工程专业本科课程体系，比较的内容包括培养目标、课程设置原则与课群组划分、周学时数和年学时数以厦各类课程设置的学时（或学分）百分比等。在此基础上指出了国内目前土木工程专业课程设置的不足并提出了相应的改进建议。
高等建筑教育
2006年1期
