内地西藏班藏族学生在英语学习上有较明显的群体性特征，主要表现为：语音语调欠标准，词汇句法不规范，语言思维不协调。难以形成良好的语言习惯。据调查，大多数学生认为英语语法最难。另一部分认为语法比词汇难，还有则觉得发音难以掌握。例如，
西藏教育
2006年3期
