湖北省钟祥市兰台中学周艾华
随着教改的不断深入，绝对值的教学不断涌现出一些精品课案。他们或是侧重知识的形成与发展，或是侧重学生的质疑与纠偏……师生互动，收效显著。笔者深受鼓舞的同时，也有些许遗憾，总感到此节知识的教学有些拘谨。窃以为若能利用绝对号“||”很形象的打“比方”就能使教学“形神兼备”，让绝对值鲜活起来。现就三个“比方”简介如下：
一、绝对号“||”是一把剪刀
绝对号“||”是一把剪刀，它把走入的数（0是特例）的符号剪掉。这是理解绝对值的第一关。
如|+2|=2,|-3|=3
从而可以得出结论：一个数（0除外）是由符号与绝对值组成的，绝对值是数的基本部分。
二、绝对号“||”是一名忠诚卫士
绝对号“||”是一名卫士，它将走入的正数或0，直接通过；遇到负数将它变成其相反数（即正数）而放行。
这是学习绝对值的第二关，它对表示数的字母很适用。
若a>0，则|a|=a
若a<0，则|a|=-a
若a=0，则|a|=0
从而得出结论：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值仍是0。
三、绝对号“||”是一个特殊括号
绝对号“||”是一个特殊的括号，它既保持所辖对象是一个整体，又使结果保证“非负”。
从而可以得出有些含绝对值的式子化简的一些技巧。
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