企业开展“两学一做”学习教育浅析

企业开展“两学一做”学习教育浅析

孙琴芳

（国网山西省电力公司运城供电公司山西运城044000）

摘要：“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育活动，可以极大地提高党员的工作热情、提高供电企业发展动力，从而不断促进我国供电企业的快速发展。

关键词：“两学一做”；学习；实践

1引言

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是摆在每一个党支部、每一名干部、每一名党员面前的一项重要政治任务。“两学一做”，关键在做，真信笃行、学用结合、知行合一是党的优良作风的具体体现，也是党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。“两学一做”基础在学，关键在做，重点在抓落实。作为基层党员干部，我们要把“两学一做”融入工作实践，要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造出经得起历史和人民检验的实绩，才是“两学一做”目的所在。

2“两学一做”在企业工作中的意义

2.1“两学一做”是面向所有党员，提升党员思想政治觉悟的举措，对企业的党建工作来说，具有重要的意义。

2.2党建工作在企业发展中发挥了重要作用，目前，我国企业的改革也不断深化，各种类型的企业不断出现，国有企业面临重大挑战，强化党在企业改革中领导与核心作用，是保证企业改革正常进行的重要环节，企业的党建工作则是保证党领导核心地位没有动摇的关键。

2.3“两学一做”则是从根本问题出发，解决所有党员思想的滑坡和缺乏党性原则的问题，对企业党建工作的效用有重要意义。在所有党员内开展学习党章的活动，对企业党建工作思想、作风以及反腐等建设有深远的意义，学习习近平同志的讲话，对于企业党建中组织与纯洁性的建设有重要的指导作用，作为合格的党员，对企业的党建工作则是贯穿始终的目标。

3“两学一做”学习内容

在我国供电企业开展“两学一做”学习教育活动对于企业的发展至关重要，因此通过实际研究这个活动的目的和意义，深入研究学习的内容，从而更好地提高党在企业发展中的作用，主要的学习内容分述如下：

3.1学习党章党规

对党章和党规的学习，对于一个党员的成长至关重要，应该对自己的行为举止进行严格的约束，确定明确的目标，对党章进行逐条的朗读，并且遇到不懂的地方要进行查阅相关资料或者向其他党员请教，只有这样才可以全面理解党章党规。同时还要牢记党的宗旨和入党誓词，对每个党员应尽的责任和义务要清楚地了解。坚定自己的理想，学习党的先进历史，对于党章中一些先进事迹以及反面教材要深入研究学习，只有这样才可以不断提高自己的党性觉悟，从而不断提升自身综合素质，在供电企业中发挥带头作用，从而提升企业效率，促进企业不断发展。

第一，通过进行学与做使某些党员存在的问题能够得到真正解决，通过学与做使这些党员的共产主义信念更加坚定，为党的领导能够积极维护，另外，通过进行学与做也能够使党员精神意识更加充实，对于西方价值观念能够通过正确态度看待，在中国特色社会主义发展过程中能够坚定信心。第二，通过开展“两学一做”学习教育，可使一些党员意识淡化问题得以有效解决，使其在实际工作过程中对党纪党规能够做到严格遵守，对于组织生活能够按时参加，对于党组织安排的有关工作任务能够主动积极将其完成，在实际工作开展过程中能够对党的原则积极坚持；第三，开展“两学一做”学习教育可使党员观念意识得以有效增强，对于“两学一做”学习教育而言，其要求党员在实际工作过程中能够真正做到守法奉公，能够经受利益诱惑，在人们生命财产安全受到威胁情况下能够敢于维护，使人们生命财产安全能够得到保障；第四，通过学与做能够使党员在工作过程中提高热情以及积极性，使党员在实际工作过程中能够学会敢于担当，并且可通过党员带头作用使基层群众感染力能够得以有效增强。

3.2学习讲话精神

应该不断对企业员工的思想行动进行统一。从党十八大胜利召开以来，习近平主席对内政外交政策、社会改革发展以及治党治军思想进行了深入阐述，因此供电企业应该定期组织学习讲话精神，对讲话内容进行学习，朗读讲话内容，并且要不断深入挖掘讲话内容的深层含义，通过学习讲话，不仅可以明白国家的方针政策，同时还可以清楚地了解国家的发展方向以及对工业企业的政策，从而找出适合自身企业发展的道路，促进企业不断向前发展。

对系列讲话进行学习，其目的主要就是及时了解中央精神以及相关领导人重要思想。另外，在学习系列讲话过程中，有效结合科学发展观，总结归纳现代党员合格标准。通过学习系列讲话对新时期中央对党员新要求进行分析，鉴定理念与信念保持政治本色，通过对系列讲话进行学习，使党员在工作中将自觉性充分发挥，从而在思想及行动上均保证与党中央高度一致；对系列讲话进行认真学习，积极践行党的宗旨，积极坚持服务于人民，和人民群众之间加强交流与沟通；在思想上应当积极构建牢固防腐意识，使自身道德修养以及党性修养有效增强，充分发挥党员带头作用，在关键情况下能够做到自我把持，通过开拓进取精神对工作进行创新，从而在社会主义和谐社会构建过程中能够发挥出自身作用。

3.3做合格党员

在供电企业中开展“两学一做”学习教育活动，可以对企业的党员形成一定的约束力，引导党员对自己的行为举止进行约束，从而提高企业的统一行动以及统一思想力度，这样可以极大地促进企业的快速发展。同时对于党员自身而言，通过“两学一做”学习教育活动，可以促使党员自己提高自身的榜样作用，促进每个党员做有信念、讲规矩、有品行、讲政治的人，从而在供电企业发展过程中，如果遇到问题，可以发挥党员的带头作用，这样可以极大地提高企业工作效率，减少企业发展过程中出现问题的可能性，从而不断促进我国供电企业向前发展。

3.4真正落实责任

在开展“两学一做”学习教育过程中，为得到较好效果，各级党委在不同基层党支部均应落实责任，并且把对基层党建工作进行考评纳入“两学一做”学习教育中。对于各基层党支部书记而言，在实际工作过程中应当负担相关主体责任，领导相关骨干党员积极开展“两学一做”学习教育，并且使相关责任实现逐层落实，起带动效应，对于监督指导工作应当严格执行，从而使基层党支部学习教育工作能够得到组织保障，并能较好开展，从而取得良好效果，使基层党员政治素质及工作责任心得到提高，为社会主义和谐社会建设奠定基础。

参考文献

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[2]柴玉新.开展“两学一做”学习教育树立党员干部的良好形象[J].决策探索（下半月），2016，（4）.

[3]王沛莹.“两学一做”基础在学、关键在做[J].学校党建（社会科学）2013.（12）.

[4]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育发挥党员先锋模范作用[J].企业与文化，2016.（02）.