小儿营养不良的健康保健方法分析

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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小儿营养不良的健康保健方法分析

李慧

(汉寿县妇幼保健院湖南汉寿415900)

摘要:目的探究小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗的应用价值。方法选取在2015年6月至2017年6月我院收治的70例小儿营养不良患者,随机分组原则分为对照组(常规药物治疗)和观察组(常规药物联合健康保健方法治疗)各35人。统计分析两组患者治疗效果及治疗满意度情况。结果与对照组治疗总有效率(77.1%)相比,观察组治疗总有效率(94.3%)较高(P<0.05);与对照组治疗满意度(82.9%)相比,观察组治疗满意度(97.1%)较高(P<0.05)。结论小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗,可显著增高治疗效果,并使治疗满意度有效提高,可以进行积极普及推广。

关键词:小儿营养不良;健康保健;临床价值

低于5岁的儿童容易出现小儿营养不良的情况,蛋白质-能量营养不良是临床较为常见的疾病类型,包括消瘦、生长迟缓和低体重三种类型。近期出现的急性营养不良是该病的主要反应;慢性长期营养不良是生产迟缓的主要反应;急性或慢性营养不良是低体重的主要反应[1]。长期的营养不良会对小儿的精神状况和身体发育产生严重威胁,影响其健康成长,因此,必须及时有效治疗小儿营养不良,从而使得并发症的发生有效避免[2]。本文对在2015年6月至2017年6月我院收治的70例小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗的应用价值进行分析,内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取在2015年6月至2017年6月我院收治的70例小儿营养不良患者,随机分组原则分为两组,即观察组(35人)和对照组(35人)

其中观察组男女比例为22:13,年龄最小8个月,最大4岁,(2.14±0.25)岁为平均年龄;对照组男女比例为15:20,年龄最小7个月,最大6岁,(3.52±1.54)岁为平均年龄。

比较两组一般基线资料,影响组间对比的差异不存在,P>0.05,可以进行相关统计。

1.2临床纳入标准

(1)两组均经各项实验室检查确诊为小儿营养不良[3];(2)两组患者及家属均同意参加本研究。

1.3方法

给予对照组常规药物治疗,进行针对性给药,按照患者年龄状况和身体发育情况,并与其患病特点相结合,从而进行合理用药。若患者发病较轻,应补充一定的矿物质和维生素,例如给予患者维B12赖氨肌醇口服治疗,婴儿每次口服剂量为2.5mL,儿童每次用药剂量为5mL;若患者发病严重,指导家长进行有效喂养。然后对治疗效果进行观察。在此基础上,观察组联合健康保健方法治疗,内容如下。

1.3.1饮食指导

对于小儿营养不良来说,喂养不当是导致其发生的主要原因之一,在身体发育过程中,小儿阶段是黄金时期,需要对小儿进行合理膳食,因此,在治疗期间必须积极监督和调整小儿的饮食结构,同时对营养门诊积极开设,并加强与患儿家属的交流沟通,将有关小儿饮食方面的内容进行有效讲解,并对健康橱房有效开设,指导家长对健康食物和辅助食品积极制作,使饮食方案实现针对性制定,按照患者的疾病类型、体重、身高及年龄等,对饮食结构合理搭配,并做到多样化搭配、营养搭配及荤素搭配等,使小儿厌食和营养不良等情况避免发生。

1.3.2加强口腔护理和皮肤护理

小儿营养不良患者存在较差的抵抗力,一些家长对卫生常识比较缺乏,会使皮肤感染的情况发生,使患儿食欲受到严重影响,摄入蛋白质不足也是导致该病发生的主要因素,因此,需要不断关注小儿皮肤,给予有效的清洗护理,使皮肤保持清洁干燥。同时在营养不良的影响下,会出现鹅口疮、口腔溃疡等病症,使得患者的焦躁情绪不断增加,并使饮食困难程度增加。因此,必须对口腔护理工作有效加强,对口腔状况密切关注,将有效护理策略积极制定,有效观察患者异常状况,从而进行及时治疗,使并发症情况的发生有效避免,以免对治疗效果产生影响。

1.3.3健康教育

因家属对小儿营养不良的认识不足,使得逐渐增高了小儿营养不良的发生率,因此,需要将小儿营养不良的相关注意事项和影响因素向患者家属进行全面讲解,例如通过PPT课件、影像及视频等形式进行有效宣传,同时可制作形象、生动的多媒体资料,让家属更加容易学习,从而对相关内容实现有效学习,并对小儿的健康教育和保健工作积极加强。

1.4观察项目

比较两组患者治疗效果及治疗满意度情况。

1.5统计学方法

选择SPSS16.0系统软件,【n(%)】表示计数资料,用X2检验,用P<0.05表示存在统计学意义。

2结果

2.1观察两组患者治疗效果情况

对照组治疗总有效率(77.1%)比观察组(94.3%)低(P<0.05),如下表1。

表1治疗效果两组对比【n(%)】

3讨论

近年来,受喂养不当和自身身体机能等因素的影响,使得小儿疾病的发生率逐年增高,尤其是小儿营养不良疾病在临床中较为常见[4]。在早期阶段,营养不良主要表现为:具有较差的精神状态、生长速度较慢的体重及不断减少的活动量等[5]。在营养不良不断加重的影响下,患者会出现消瘦表现,逐渐减少皮下脂肪;对于重度营养不良患者来说,还存在水肿、腹泻与便秘交替、反应差及精神萎靡等临床表现,甚者有慢性溃疡形成,并严重损害重要脏器功能[6]。因此,必须积极探究有效的保健策略和治疗方法。

本文通过对小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗的应用价值进行分析,研究显示,与对照组相比,观察组治疗总有效率(94.3%)和治疗满意度(97.1%)均较高(P<0.05)。综上所述,小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗后,能够使治疗效果和治疗满意度均明显提高,其临床价值十分显著。

可见,对小儿营养不良来说,需要不断加强对该疾病的重视度,特别在合理用药、健康教育、皮肤护理、营养搭配及口腔护理等方面,需要制定合理有效的治疗方案和策略,从而使治疗效果提高,促进患者早日实现健康状态。

参考文献

[1]李冰.分析小儿营养不良的健康保健方法[J].临床研究,2017,25(2):88-89.

[2]余东宁.小儿营养不良健康教育及保健方法指导[J].当代医学,2012,18(17):77-78.

[3]刘鹏英.健康保健方法改善小儿营养不良的临床效果分析[J].世界临床医学,2017,11(14):128.

[4]杨英梅.7岁以下小儿营养不良的健康教育与保健指导[J].牡丹江医学院学报,2012,33(6):43-44.

[5]黄树生,袁间梅.健康教育路径在小儿营养不良中的应用[J].中国妇幼保健,2016,31(7):1444-1446.

[6]刘彩虹.小儿营养不良健康教育及指导[J].中国实用医药,2012,07(32):247-247.