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《广西教育学院学报》
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2006年3期
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喻化思维的修辞学认知
喻化思维的修辞学认知
(整期优先)网络出版时间:2006-03-13
作者:
陈慕贞
文化科学
>教育学
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资料简介
喻化思维是一种思维的特殊方式。修辞学中的许多语言现象都蕴涵着喻化思维的过程。本文结合认知理论从隐喻思维、类喻思维、博喻思维三个方面加以论述。
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喻化思维是一种思维的特殊方式。修辞学中的许多语言现象都蕴涵着喻化思维的过程。本文结合认知理论从隐喻思维、类喻思维、博喻思维三个方面加以论述。
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