健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果观察赵晓菊

健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果观察赵晓菊

赵晓菊

赵晓菊

（南阳市肿瘤医院河南南阳473000）

【摘要】目的：探讨健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果。方法：选取2013年10月至2015年10月我院收治的慢性胃炎患者96例作为本次研究的对象，将患者分成对照组与观察组两组，对照组实施常规护理，观察组在此基础上给予健康教育，比较两组患者的护理效果。结果：对照组患者疾病知识了解度是79.2%，观察组患者疾病知识了解度是95.8%，组间慢性胃炎了解度对比具有显著性差异（P＜0.05）。结论：在慢性胃炎护理中实施健康教育能够显著改善护理效果，提高患者对疾病的了解度，有助于更好的配合治疗与护理,值得在临床上大力推广应用。

【关键词】健康教育；慢性胃炎；护理

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1007-8231（2016）04-0177-02

慢性胃炎属于临床较为多见的一种疾病，是因为多种原因造成的胃黏膜炎症或是萎缩性病变，临床症状主要有慢性出血、胃痛、消化不良、黑便以及食欲不济等表现，对患者的身心健康与日常生活造成严重影响[1]。对慢性胃炎患者实施有效健康教育可以提高患者对胃炎的了解度，减少复发，改善疗效[2]。本次研究的主要目的是探讨健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果，选取2013年10月至2015年10月我院收治的慢性胃炎患者96例作为本次研究的对象，其中观察组患者在护理中通过实施健康教育，取得满意的应用效果，现总结报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2013年10月至2015年10月我院收治的慢性胃炎患者96例作为本次研究的对象，把全部患者依据护理方法分成对照组与观察组，两组分别有48例患者。对照组48例患者中，男性28例，女性20例；年龄20～75岁，平均（36.8±5.8）岁；病程3个月～10年，平均（5.4±1.4）年。观察组48例患者中，男性26例，女性22例；年龄22～76岁，平均（37.2±5.2）岁；病程4个月～11年，平均（5.8±1.5）年。对两组患者的年龄、性别以及病程等基础资料予以比较未发现明显差异（P＞0.05）；存在可比性。

1.2护理方法

对照组48例患者予以常规护理，具体有基础护理、心理护理、药物护理、环境护理、监护生命体征以及监测病情变化等措施。观察组48例患者在对照组基础上实施健康教育，具体措施包括：（1）健康宣教：大部分患者由于对慢性胃炎疾病相关知识的了解度不够，未能做好预防该疾病的相关措施，使得慢性胃炎多次反复发病。因此需要护理人员在慢性胃炎患者护理期间实施好健康宣教护理，通过发放疾病宣传手册、张贴疾病防治海报以及组织宣传讲座等形式提高患者对慢性胃炎疾病的了解，以此做好自身防护措施。（2）饮食指导：因为慢性胃炎的发病和不合理饮食习惯有密切联系，当患者长期存在无规律饮食以及暴饮暴食等习惯时，极易引发慢性胃炎，对患者产生严重伤害。所以护理人员要为患者实施科学合理的饮食指导，让患者认知到合理饮食的重要性，保证进食的准时性与定量性，告知患者要以清淡饮食为主，尽量不吃辛辣刺激性食物，减少对胃部的刺激。（3）药物指导：慢性胃炎患者在平常生活中通常需要不定期用药，但是存在众多由于患者不合理用药而使得病情加剧的情况。所以护理人员要在为患者实施健康教育时还要指导患者合理准确用药，告知患者严格遵遗嘱用药的重要性，嘱咐患者切忌自行更改用药，以此降低复发率。

1.3观察评价指标

对两组患者发放我院自制问卷调查调查患者对慢性胃炎疾病知识的了解情况，主要包括慢性胃炎的诱因以及用药原则等，基本了解为85分以上，部分了解为60～85分，不了解为60分以下。

1.4统计学方法

借助SPSS19.0统计学软件包分析及统计处理两组患者的全部数据，借助率（%）显示计数资料，组间率对比的检验借助χ2完成；两组对比差异有无显著性以对比P＜0.05为准。

2.结果

对照组患者疾病知识了解度是79.2%，观察组患者疾病知识了解度是95.8%，组间慢性胃炎了解度对比具有显著性差异（χ2=6.095，P=0.014）。详见下表。

3.讨论

由于人们饮食习惯与生活方式的逐渐转变，慢性胃炎发病率也随之增加。慢性胃炎初期症状不够典型，但是在患者出现典型症状接受诊治时以较为困难，且具有较高发病率，不易完全治愈[3]。若慢性胃炎患者未能得到及时有效的治疗与控制则可能诱发胃癌以及胃溃疡等疾病，严重威胁患者的健康与生命安全。治疗慢性胃炎患者不仅需要常规药物治疗，还需要合理的日常生活调理，因此健康教育在慢性胃炎患者的护理中具有重要作用。但是为了改善健康教育效果，还需要注意几个问题，因为患者病情存在个体差异，病程也有不同，所以要针对患者的个体情况制定针对性的健康教育方案，通过多种健康教育形式来改善教育效果，以此保证患者能够在健康教育的实施下准确掌握慢性胃炎疾病的相关知识；此外患者在院内虽然能遵医嘱防范疾病，但是出院后防护意识缺乏，导致慢性胃炎复发率高，所以护理人员要加强对患者的随访，掌握患者有无按指导防范疾病，以此加强患者的防范意识，降低复发率[4]。

本次研究结果显示，对照组患者疾病知识了解度是79.2%，观察组患者疾病知识了解度是95.8%，组间慢性胃炎了解度对比具有显著性差异（P＜0.05）。结果表明，在慢性胃炎护理中实施健康教育能够显著改善护理效果，提高患者对疾病的了解度，有助于更好的配合治疗与护理,值得在临床上大力推广应用。

【参考文献】

[1]芦燕.健康教育应用于慢性胃炎护理中的效果分析[J].医药前沿，2015，12(8):207-207.

[2]张春梅，徐新玲.健康教育用于慢性胃炎护理中的效果分析[J].中国继续医学教育，2015，07(11):129-130.

[3]庞来.健康教育应用于慢性胃炎护理中的效果观察[J].中国现代药物应用，2014，15(19):197-198.

[4]李福荣.健康教育在慢性胃炎护理中的应用分析[J].中国卫生标准管理，2015，16(5):159-160.