足球游戏在小学校园足球中的运用

足球游戏在小学校园足球中的运用

于长泳

于长泳辽宁省盘锦市大洼区赵圈河学校124000

【摘要】在新时期背景下，足球游戏在小学校园足球中的应用已经越来越广泛了，寓教于乐能够让学生在足球活动中收获快乐，收获技能技巧。在此过程中教师应该尽可能的丰富足球活动，调动学生的学习积极性，让每一位学生都能参与到足球训练中去，不断深入强化运动的技能技巧和自身身体素质。

【关键词】足球游戏、小学校园、教学探讨

中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）08-016-01

前言：足球游戏在足球教学中的应用应该引起全体师生的充分重视，在这个过程中教师应该及时与学生沟通交流，了解学生的身体素质和运动技能技巧的掌握情况，只有不断挖掘学生的潜能，不断深化足球教学内容和方法，才能让足球游戏变得更贴近学生的生活。教师不能高高在上的指点学生应该如何强化运动技巧，而是要与学生共同完成一些体育活动，进而培养学生的足球学习积极性和运动技巧。

一、小学足球运动存在以下问题

1、足球运动模式单一，学生体会不到足球的乐趣。

在当前的小学足球运动过程中，我们发现学生不能感受到学习足球的乐趣和快乐，反而觉得是一个任务，这是由于足球运动模式单一，学生身体素质以及体力耐力有限导致的，学生不能跟上教师的教学节奏，匆忙的跟随教师练习单调枯燥的动作，在这个过程中学生不懂得享受运动的乐趣，也不能感受到足球活动的独特魅力，这在一定程度上影响了足球教学效率和质量的有效提高。

2、学生运动时间和场地受限，缺乏运动积极性。

学生的运动兴趣会体现出学校对体育运动的重视程度，在当前的小学足球运动训练中，部分学校对足球运动不够重视，在体育课堂上没有给营造一个良好的学习条件，教师模式单一。同时，在日常的课余生活中，没有充分的引导学生进行足球运动，降低了学生的学习效率。

二、足球游戏在小学校园足球中的运用

1、通过小组训练，提高学生的足球合作能力。

近年来足球运动受到人们的广泛重视，而足球游戏则是符合小学生心理特征，适合校园足球活动的有效途径，足球运动团队的合作能力是非常重要的，在足球比赛中，如果缺乏团队配合将不可能赢得比赛，只要通过队友之间的相互配合才能踢出一场精彩的比赛，因此，在小学足球运动过程中，引导学生进行团队合作的相关游戏，让学生理解团队的重要意义是教学的关键一步。为了激发学生的足球学习兴趣，使团队成员之间更加默契，教师可以通过足球游戏的方式进行训练，将班级合理的分成几个小组，先让小组成员两两相互传球，提高学生足球的基本能力，教师还可以教学生如何进行精彩的传球和配合，在游戏中一点点提高学生团队能力。

2、通过比赛方式，提高学生足球运动的积极性

对于小学生来说，他们非常喜爱游戏，在游戏中学生可以收获快乐也可以收获友谊，对于这个年龄段的孩子，游戏是他们生活的重要组成部分，因此，在当前的小学校园足球活动中，教师应该注重足球游戏的应用，从而提高孩子的运动积极性。比赛是通过竞争的方式促进学生的体育活动积极性，在日常的校园足球活动中，教师可以以个人或者小组的模式进行足球比赛，激发学生的学习动力。例如：颠球是足球中较为基础的一个本领，我们不要小瞧颠球这个技能，这需要足球运动员有很好的球感和能力。对此教师可以给学生展示一下如何颠球，调动学生的学习积极性，然后在学生进行短暂的学习和练习后，教师可以让学生以个人形式进行比赛，看看谁在规定时间颠球最多，这样在教师的激励下，学生会踊跃的参加到比赛中来，学生的比赛动力，同时，学生的足球能力也会有很大的提高，在学生比赛中，教师需要用言语鼓励学生，提高学生的自信心和学习动力。另外，足球对抗训练也是足球运动中较为激烈的一面，为了充分调动学生的运动积极性，让学生体验足球游戏带来的快乐，教师可以在校园足球活动中组织比赛，让学生在比赛中运用自己学会的本领，带球过人、射门等，这样的方式能够很好的激发学生的运动积极性，使学生能够在今后的学习和日常生活中热爱足球运动。

3、完善校园运动游戏方式，提高学生能力。

为了促进校园足球运动的开展，提高学生技能，教师可以设计看谁踢得远的足球游戏，加强学生的腿部力量，还可以组织夺球大战和攻堡垒等足球游戏，激发学生的足球运动兴趣，使得足球活动更具趣味性，更加符合小学生的年龄特点，让小学生得到全面的发展，促进素质教育。

结束语：小学时期是培养学生兴趣爱好的最佳时期，良好的引导可以很好的调动学生学习兴趣。随着教育教学的不断深化改革，学校逐渐重视到兴趣爱好培养，对足球运动教学的重要程度。为了促进学生对足球的学习，教师应以培养学生足球兴趣爱好为出发点，在此基础上进行足球技巧和能力的培养。对于小学生来说，足球游戏是最吸引他们的，将游戏融入到学生的校园足球运动中，可以很好的调动学生的足球学习积极性，促进小学足球教学效率的提高。

参考文献：

[1]徐国辉.足球游戏在小学校园足球活动中的创新运用[J].创新创业理论研究与实践,2018,1(01):52-54.

[2]杨惠群.寓教于乐——足球游戏在小学校园足球活动中的创新运用[J].当代体育科技,2017,7(20):63+65.