嫁接是初中生物课中营养繁殖部分的内容之一，教学的目的是让学生了解和利用植物茎进行营养繁殖，了解嫁接的概念、原理和生产实践的意义，通过单独嫁接的实验操作，培养学生的操作能力，增强学生对营养繁殖的感性认识。永兴镇现有老龄荔枝林面积约5万多亩，近年来，随着农村产业结构的调整，大面积兴起对老龄荔枝林的改造和种植荔枝的热潮，荔枝嫁接技术广泛地被应用并为农民所乐意接受。我们结合当地的生产情况以荔枝嫁接技术为重点进行授课，取得了较好的效果。对此，我想通过荔枝嫁接技术理论和实验教学经历，谈一下体会。
新教育（海南）
2006年7期
